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作者：葉春良 話說大哥和二哥被狼吃了之後，豬小弟非常惶恐，所幸堅固的房子讓他不被狼吃了，這個傳統一直讓豬的子孫們謹記在心。當然，聰明的豬小弟的子孫們也非常的爭氣，遺傳著聰明的智慧，發展了兩項武器，叫「科技」與「文明」，同時將很多的房子聚集起來，建立一個叫「城市」的地方，藉此更可遠離了狼的侵害。聰明的豬不斷的改進自己的房子，在裡面添加很多很多的功能，好讓自己整天待在裡面。聰明的豬子孫們為了報復遠祖被吃，甚至將狼的子孫趕盡殺絕，讓狼以後看見豬就躲的遠遠的。 就在豬快要統治這個世界的時候，有一天一群豬在一個熱帶地區發現了一個島，上面住著「人」的動物，人稱這個島為「人之島」，在他們發現這個島的同時，很驚訝的發現這個島的人居然也蠻有智慧的，但是，當豬發現人是住草房的時候，就覺得人還是不如豬的，於是覺得應該幫助人。為了要幫助人，他們覺得這個島應該改個名字，當豬發現這個島上的花很漂亮時，決定將島改名叫「花花島」。 「喂！你們不怕被狼吃掉嗎？」這群豬就跟人說。 「狼？狼是什麼東西？」人說。 「不管啦，你們住草房，一定會被狼吃掉啦，從今天起，你們要住石頭房子。」 「要我們不住勒？」 「那我們就要把你關到石頭房子裡。」 「我們不要...」人還沒說完。 「把這些人關到石頭房子去！」豬長官下令！ 於是人就被關了，豬長官還下令，在關人的同時，把人的草房拆了。 石頭房的燥熱的確讓人受不了，人只好跟豬投降了，沒想到，草房沒了，石頭房平常也住不下去，很多人開始乾脆在石頭房子上蓋草房，當豬長官蒞臨時，人便向豬解釋說：「狼沒辦法攻擊我們，因為狼沒辦法從樓下把樓上的草房吹走的。」這個答案讓豬也無話可說。人終究覺得，石頭房給豬住沒有關係，人還是應該要住草房。這個想法讓豬覺得很奇怪，為什麼人都不怕狼呢？ 過了很久一段時間，豬終於瞭解，原來有很多地方是沒有狼的，不需要把狼的故事硬是跟人說明白，似乎也在冥冥之中有所安排，當初豬所蓋的石頭房子，因為是用海砂做的，不是豬所平常常用的，過了這些時間，自動就壞掉了，於是人還是快快樂樂的住回草房。只是，豬來這個島時，還是沒法子住在草房裡，因為，豬還是很害怕狼來了。 作者：孟琬瑜 好像剛過了清明節 就已經來到了春夏之交 週日下午 我們流連在新竹南港的海邊上散步 "美~ 歸哩!" 海風將沙子輕輕捲起 濛濛地貼在沙灘表面上頭奔走作畫 天色越暗 環頸
銀杏原產於中國大陸和日本，屬落葉大喬木，樹型優美，常種於寺廟內，在醫藥方面則可做中藥材。老樹所在的開山院，建於日治時期的大正十五年，係為禪寺第一位住持本圓法師傳頌佛法和清修之處。有著特殊日本殖民風味的開山院，多年前由於屋頂破損，於民國76年重修，不過院內的老樹歷經百年滄桑，依然屹立不搖。 屬古老植物的銀杏，目前已無純林生長於野外，而今日所看到的銀杏，大多拜廟宇之賜而得以保留下來的。在台灣，銀杏分布相當的稀少，多是日本人所引進，觀音山這棵銀杏顯得相當的珍貴，雖然開山院目前仍未開放，但在鐵門外依舊可看到那高大的樹型。不過現今老樹樹幹遭蟲蛀得嚴重，一部份已蛀成中空，令人為老樹擔憂。
本文摘錄【老樹巡禮－台北縣珍貴樹木】 http://www.csnp.org.tw/ 作者：賈福相 這三件小故事都沒有牽扯到文化的大問題，只是一些生活中的噪音。到今天仍是清清楚楚，每次想起．還會心痛，比我記憶中那些公民課上的四維八德要強烈得多了。 前幾天，在一個盛大的雞尾酒會上，我們剛退休的副校長，語重心長地說，他所有對人處世的智慧都是從甫格麥（Fulghum）的一本小書上讀來的。 麥氏告訴我們，智慧不是在研究院的山峰上，而是在簡單的幼稚園裏：要分享，要公平。把撿到的東西放回原處，清理自己的垃圾，不要拿不屬於自己的東西，對傷害到的人道歉，吃飯前要洗手。生活要平衡－－學一些、想一些，每天畫、唱、舞、玩、工作一些，睡點午覺．出門時注意車輛交通。記得杯中的那棵發芽的小種子嗎？根向下，芽向上，無人知道為什麼．但我們都如此。 第二天，妻子替我買了麥氏那本「我所要知道的都是從幼稚園學來的」書，到今天我還在讀。 要有文化，就要處理這些每日生活中發生的小小噪音。自掃門前雪、明知故犯、天真的無知，都是一種生活的態度。生活的優良態度最好是在家中、幼稚園和小學裏養成，中學、大學再去作已經是事倍功半了。 慈善機關、社會團體和各級政府要花錢、花心思鼓勵一些幼稚園和小學的活動，特別是那些老師們，這些活動可以是：街道清潔隊、溪流清潔隊、自然保護俱樂部、作文比賽、辯論會、歌舞、話劇等等，兒童有了興趣後，他們就帶回家去，教育他們的父母、祖父母和兄弟姊妹，這樣傳播下去，說不定會形成一種社會的風尚。濤濤海潮，鏗鏘而澎湃，把一些「不文化」的小小噪音沖洗一下。 這並非不贊成立法。交通法、人權法、私有財產保護法、納稅法、污染法……還是要立的。法律控制人們的行為。教育，尤其是幼年教育，才可以培養「愛」心和「善」心。社會上如果大多數人相愛為善，就會奠定文化的基礎，在這種社會中，聰明才智才可以自由發展，天才的創造是燦爛文化的根源。 邁一小步吧!一個老師、一個學生、一所幼稚園，一小步一小步地走下去，終究會走出一條有文化風景的路，歷史是很有耐心的。 【文章連載】▲文化噪音中邁一小步 (上) (下)
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「攝影賞析」是我們繼「自然書寫」之後，在週日開的一個專欄。 這回，我們期望藉由「以影像為主體」的「生態攝影作品賞析」，引導讀者進入攝影者拍攝時的生態觀察現場與生態情境之中，讓讀者得以更生活化的方式瞭解豐富多采的生態現象，且靜心感受身歷其境的驚喜吧。 歡迎各界投稿，並請搭配500-1000字左右的文稿，敘訴拍攝時的週邊生態環境與心得。 自然書寫是我們在週日開的一個專欄，想來大家都有與自然相處的經驗－安靜的、沉潛的、活潑的、會心的、輕快愉悅的、充滿無限慰藉的，無論是念天地之悠悠的感概或與大化同一的自在，更或是充滿無限驚奇與驚喜的發現...說說你與自然相處的經驗與故事吧，歡迎大家的投稿。 |
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就多了起來
