為因應台灣四面環海的地理特質，教育部推動「海洋教育先導型計畫」，以期培育出具有「海洋意識」的各方面人才，除了促進海洋的研究與利用，還要能永續經營，以達成「海洋興國」的目標。昨（3日）於林業試驗所展開的「海洋法政論壇工作坊」為該計畫系列活動之一，為強化全民對海洋法政的認知，論壇中特別邀集國內相關人士，就我國目前在海洋漁業事務的相關法律、政策制定及推行概況，做深入的探討。

為對海洋法政問題進行完整的了解及探討，獲邀的與會人士，包括掌管國際及國內法政的官員，以及民間學者與ＮＧＯ組織。討論議題不僅聚焦於海洋法政執行情形，也涵蓋至漁業、航運、科技研究，甚至海洋資源保育等議題。

在漁業經濟方面，豐國水產關係企業董事長蔡定邦指出，以鮪魚的現況為例，西大西洋已經有資源耗盡的狀況，野生漁獲面臨停滯危機，溫室效應對漁業資源的影響仍未難以評估。

中山大學海洋事務研究所教授周秋隆指出，漁業法政上最大的問題，在於規範不合時宜。現行的法案從民國19年公佈至今，將近80年的時間，僅修改過6次，因此與現實所需產生落差。對於出海捕撈的規範，周秋隆也特別指出，漁網網目的規格需要漸進式管理，第一階段就是減少混獲的比例，以維持漁業的永續經營。而針對養殖業，周秋隆建議政府需要落實查訪、停權、執照換發等工作，讓環境能承載負荷。

在海洋科學的研究方面，交通大學科法所教授倪貴榮也指出，目前國內並沒有可利用的專門法規，而且國際合作的成果不佳。他進一步建議台灣應成立國家級的研究中心，才能達到統一妥善管理、資源共享的雙贏局面。

教育部也在此次工作坊中，公開徵求「海洋教育先導型計畫」，請大家從海洋科技實務、優質通識以及教材研發等方向，一起集思廣義，拓展各種具前瞻性的海洋教育計畫，深耕我們的海洋環境意識，以期培育出新一代的「海洋新貴」。