2013年09月22日
編輯：台灣環境資訊協會
※ 編按：2012年11月起，台灣環境資訊協會與環保署合作，架設了「環境通訊網」， 網站核心精神是希望以平易近人的主題，提供使用者創作教案及推動環境教育的靈感，成為環境教育資訊平台。而藉由選出每月環境節日，以「環境共和國」及其國 內聯邦領主擔任壽星，解說節日由來，讓使用者能夠由淺入深，進一步關心背後延伸的議題和面向。
其中，綠繪本是十分適合用來推廣環境教育的素材，然而，台灣具本土觀點的環境繪本寥寥可數，幾乎皆為國外翻譯作品，於是，我們嘗試結合節日和繪本創作，舉辦創意徵件。自3月底～6月底，共收到近40件作品，從中遴選出11件優秀之作後，製作成電子版本，供讀者線上瀏覽，更替前三名作品配上口白、音效，提供讀者不同的閱讀感受。
【作者：黃歆評】
【作品簡介】
兩棲類一直是大地的守護者，牠們脆弱而敏感的表皮對於環境的變化極為敏銳，一旦生存環境遭人為破壞或毒害，兩棲類總是首當其衝。目前台灣本土原生種蛙類正面臨外來種入侵、環境毒害和棲地破壞的威脅，使得特有種數量正在銳減中，牠的存在是純淨自然的保證，確保其存在等於確保大地健康，是我們應該努力的方向。
此繪本以保育青蛙為創作主軸，故事主角以阿寶（代表純真的人類）、小青蛙（大地的守護者、阿寶的朋友）、老蛙爺爺（智者化身）、阿公（代表無知的人類）為代表，故事進程由蛙與人共存的和諧氛圍→人類無知破壞大自然→尋訪消失的大自然→找回與蛙共存的快樂，四大概要闡述人、青蛙、大地緊密共生共存的關係。
【閱賞．電子書】
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