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自然人文

2013-11-03 05:00
「我們總是吃得太急,又吃得太飽。生活如是,過得太快,也塞得太滿,忘了留兩分的位置停下來。」「2012,我們選擇在日常中,放進土壤的空隙…」「將老天贈予的米,取名為『好好吃飯』,想誠心回敬天地,感謝祂讓我們豐收,種出自己的美好食...
2013-08-18 05:02
在未認識老黃之前,我對這樣的道路也會這樣想,但跟老黃當了幾年的鄰居,你就會發現他對土地的情感遠勝於我們這一代。(編按:老黃,千里步道前輩黃武雄老師) 怎麼說,就老黃對那一路的想像,並不需要那些地面反光板、凸面鏡等人工設施,這些東西或許真的...
2013-08-11 05:00
經過了兩個學期幾乎每個月就舉行一次(有時甚至不只一次)的科園國小生態區工作假期,其實我們觀察到一個很有趣的現象是,小咕嚕的班級是所有班級裡面參與生態區工作人次最多、最熱烈的;許多家庭甚至是爸媽帶著家裡的兄弟姊妹們來幫忙,有的小朋友才兩歲多,...
2013-07-14 05:00
未來的世界,機器已進化為超級的物種,智慧遠遠超越人類,社會、物質、精神、甚至宗教,都自成一格,遠遠在人類之上,統治著世界。人類遂為次等的物種,在人類保留區內。 「你們這些人類聽著,偉大的機器物種,為實施優惠的政策,特別招慕自願的人類,加入...
2013-07-14 05:00
蛋,餐桌上的料理,可以是簡單的荷包蛋,可以是多變化的三色蛋,也可以是家常的菜脯蛋。對洲南鹽田兒女,蛋是生態多樣的新生命,是複雜的記憶,是童年的奢求,是新一代的創意餐點。 去年嘉義布袋洲南鹽場於鹽場旁挖掘一個漁塭,在漁塭中特地堆出一座小...
2013-07-14 05:00
石頭怎麼變學校? 阿富汗和巴基斯坦,這兩個歷經戰亂的國家,把境內的石頭敲碎,用來蓋學校,藉由學校的興建,教育的提升,讓知識成為改變社會、改變人生的起點,這就是石頭變學校的精神所在。 作者葛瑞格,一個美國人,成立中亞協會,非政府組織,在阿...
2013-07-07 05:09
幾年前帶建築系三、四年級學生設計課時,出過一系列小設計題目給學生暖身,其中一個是護林小站,目的是讓學生藉由蒐集資料,順便了解台灣森林的處境,實質的設計內容則是一個可供巡山人員棲身避難的簡易小屋,當中有個學生找來了一段影片,拍攝者已經忘了,內...
2013-07-07 05:00
1972年於《聯合國人類環境會議》正式啟動的「世界環境日」,2013年訂立「Think Eat Save -『思前.食後.厲行節約』」主題,邀請全球一起珍惜食物,減少耗糧足跡。台灣起而響應的「食在好想法」系列活動中,包含「綠影展」、「綠講座...
2013-07-07 05:00
一個人如果花一生的時間在同一種工作,你覺得是十分不幸?還是幸福滿分? 在廣袤的嘉義縣濱海布袋廢曬鹽田中,正有一小塊約兩公頃的鹽田正在慢慢復曬中。今天我們訪談了參與這個「產業文化資產再生計畫」六位老鹽工之一蕭榮祥先生,聽他娓娓敘說製鹽的細節...
2013-06-30 05:00
接過邱經堯的名片,「布袋生態養殖者」的頭銜映入眼簾。既名為「生態養殖」,和其他一般業者有何不同? 在這占地約33.6公頃的廣大土地上,共有養殖池56座。一般的養殖池常見的是由混泥土構成,這裡卻是綠意盎然,土堤築得非常高,長滿了雜草和灌木...

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