防災教育一定是筆電加投影機，專家加講解？日本製作出防災遊戲 「十字路口」（Crossroad）（註），企圖以遊戲翻轉傳統的知識傳授，引導民眾想像災變情境、進而思考如何應變。
「防災不應是很困難、很陌生、離我們很遠的東西」，將「十字路口」遊戲帶入台灣，日本京都大學防災研究所巨大災害研究中心研究員李旉昕說，防災可以是我們文化的一部分，每天自然而然地在生活中實踐防災。
不會睡著的防災遊戲 crossroad ，參與民眾秀出手上的 YES/ NO。攝影：陳文姿。
防災是一種沒有正確答案的選擇
根據1995年阪神大地震災民的體驗，日本京都大學研究團隊製作出防災遊戲「十字路口」，帶領民眾思考，災害中該如何在兩難中選擇。
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| 日本創十字路口遊戲。攝影：陳文姿。 |
遊戲方式很簡單，參與者針對問題，秀出YES或NO的答案，然後跟大家分享選擇的理由。
以疏散問題為例：主持人先發問，「發生大地震了！如果您是社區的義消，正在海岸規勸民眾離開。但這時傳來海嘯警報，20分鐘後大海嘯即將來襲。您會留在原地，繼續勸導疏散嗎？YES OR NO？」
之後，參與者舉出手中的 YES/NO 紙牌。如果有人的答案與眾不同，則先請他分享原因。之後，再隨機請兩方陳述自己的想法。無論是哪個答案，都無關對錯。
「十字路口」沒有固定題目或題數，專家或民眾都可以出題。既可用於災前思考災變中要面對的選擇，也適用於災後重新檢討。藉由遊戲，讓大家跳脫災變當下的情緒，冷靜思考，同時也聽聽不同想法。
李旉昕說，以義消問題為例，遊戲開始時，大多數人都認為義消理應要留到最後。但隨著討論，民眾逐漸認同，留待有用之身，災後可以做更多貢獻，「逃跑」並沒有錯。甚至，日本也曾討論過，或許該讓義消先跑，民眾才能感受事態嚴重，效果更勝苦口婆心的勸導。
如果是你，你會做什麼決定？防災遊戲 crossroad帶領民眾思考災害來臨時的選擇。攝影：陳文姿。
防災加入軟思惟 願意行動才是100分
李旉昕說，遊戲想要帶給民眾一種可以實踐並持續性的防災教育。我們過去只把災害看做科學現象，認為防災就是要強化科學知識，甚至傳出地震黃金三角這個說法。但現實中，在危急的當下，變數很多，沒有標準答案。
「防災應該是一種文化，內化成習慣一部分，平時也願意去想像、去操作、去體驗，不要抗拒它」。
防災也不應是很陌生、很遙遠、很困難的東西，李旉昕說，把鞋櫃收好，不要擋住逃生路線，把櫃子固定好，不要讓這些東西壓到人，這就是防災。
※註：十字路口Crossroad是日本Crossroad團隊的著作產權並且已申請智慧商標。商標的登錄號碼4916923号、「CROSSROAD」：同4916924号。詳細請參考矢守克也・吉川肇子・網代剛「防災ゲームで学ぶリスク・コミュニケーション：クロスロードへの招待」（ナカニシヤ出版）。
