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作者：角落小巫 連著許多天的超級低溫，颳了多日的風，好不容易盼到久未露臉的陽光。 懷著過漲的胃囊，緩行到清大成功湖，馬上讓一棵紅過了頭的烏 最美的一幕就屬風的吹拂，一陣輕柔，讓紅的、黃的、粉的、暈紅帶紫的、淺黃磚紅的、暖橘的、澄褐的紛紛從烏 「啪啪啪！啪啪啪！啪啪啪！」咦？是什麼聲音？「啪啪啪！啪啪啪！啪啪啪！」我趕緊從悠游的冬之夢境驚醒，天哪！好多樹鵲喔！突然來了好多樹鵲喔！我根本被包圍了。我想要數究竟有多少隻樹鵲，但根本來不及數，因為牠們移動的太快了；我的眼睛因如此近距離的接觸，完全跟不上牠們的速度。 身長34公分，擁有佔身長一半的長尾巴樹鵲群，張著翅膀露出雙翼間的華麗白斑，自在飛躍於烏 「啪啪啪！啪啪啪！啪啪啪！」樹鵲的振翅聲如潮水波紋一般，不間斷且富有層次的湧向我的耳膜，就在我忙亂的轉換我的視窗之際，一隻赤腹松鼠由遠而近一路啃著樹皮而來。但更加超寫實的是在我盡情享受樹鵲花火之際，一位樣貌平凡的男士，手提一捆以紅色塑膠繩綁起的書堆，緩步經過樹鵲花火現場。而樹鵲飛來躍去依舊，新加入的赤腹松鼠還在啃樹皮，串場的小翠鳥又一次疾疾地在水面飛嘯而過。我分了點眼角餘光給了那位男士，只見他在距我30公尺遠的涼亭，面對我站立的方向稍作休息，須臾間他又拿起書來繼續前行。 正當我分神於那位已然遠去的男士之際，樹鵲煙火嘎然而止，遠行的赤腹松鼠只剩胖胖尾巴的殘影，陽光似乎又離水面遠去，我猶站在原地發著呆，納納的想著：已經結束了嗎？此時只聽聞剛剛串場的小翠鳥在遠方急促拔尖的叫聲，彷彿說著：笨蛋！早就落幕了！我才搔搔頭，沿著湖岸返回散場後的現實世界。 作者：楊惠敏
下車後，只見德高嶺福德宮活動中心幾個大字映入眼廉，右手邊叉路則標示著台北市文山區老泉里老泉街26巷通往木柵。進入福德宮，看到兩棵高大的巨樹，矗立在土地公的左右方，如同左右護法一般，一棵是被白榕纏繞的樟樹，另一棵是被雀榕纏繞的榕樹，所以真正算起來應是有四棵大樹在此地守護。纏勒的老樹分別緊緊盤根錯結地與被纏勒的老樹合而為一，彷佛人手臂上突起的筋絡一樣，十分奇特。該廟雖然在人跡較少的山間，佛音卻繚繚不絕地傳入腦海，再加上巨大的老樹帶來的震撼，只覺靈氣逼人，令人情不自禁地合掌參拜了起來。 站在此地俯瞰山下，台北盆地盡收眼底，的確是觀賞台北山水風光的好望角，也很適合來此地觀賞夜景。若是居住於台北市，也可由老泉街上山探訪這幾棵老樹，順便享受一下都市較少見的茶園竹林自然田園風光，應該會令你覺得不虛此行。
本文摘錄【老樹巡禮－台北縣珍貴樹木】 http://www.csnp.org.tw/ 作者：賈福相 那是中秋節前夕，月亮很圓，踏著月光，踏著落葉，踏著薄薄的霜，在林中散步，看自己的呼吸凝成霧，結成雲。 雲游過，在霧裏數著過去的中秋，而最瞭亮的是四十多年前在大甲溪上的那一夜，那年中秋是在朗朗的讀書聲中度過的。 1949年8月，我從軍中退下來，插班大甲中學高中二年級。 5月入伍，8月退伍，4個月的軍中生活，8個月的流亡歲月，從濟南到徐州，到南京、上海，去長安鎮，又到了台灣。千里征途，我學會了怎樣照顧自己，怎樣在無助的日子裏討生活。 那年我18歲。 到學校註冊的時候，我有一袋米、兩套褪了色的軍服、兩床軍毯，口袋裏的錢可以買些文具，也可作一月之炊。包袱裏有一本范氏大代數、一本開明英文讀本，還有幾件汗衫和內褲。 我是大甲中學第二個內地（外省）學生，先我而來的一位也插班高二，和我一樣，他也是山東人，講話比我更土，我就叫他二哥。他的左足踝受過傷，走路一拐一拐的。他叔叔在糖廠做事，一定要他讀書。 二哥和我同舟共濟地在山坡上找到了一棟被遺棄的水泥平房。這棟房子是日據時代的肺病療養中心。我們用紙把破了的窗子補起來，又從學校借了一張桌子和兩張椅子，收拾好了倒也窗明几淨。我們在田野裏拾了些稻草，再用碎磚在地上作兩個方城，這樣就成了舒舒服服的地鋪。 二哥的家產有碗筷和鍋盤，我們在房屋的另一角築起爐灶，又買了一只鐵桶，每天去大甲溪中取些清水，可以作飯，也可以洗面刷牙。 我們的食住解決了，去學校只需15分鐘的路程，交通也不成問題。 開學的第一天我們班上又來了一個河南學生，姓陳，只有17歲，頭髮卻已花白，他不大講話，並不是城府深，只是太慢－走路慢、讀書慢、吃飯也慢。我們叫他陳夫子。 不久，一個姓楊的上海學生也加入我們班級。他長得非當白淨，一心想作電影明星，我們就叫他白楊，因為那時有一個叫白雲的明星，因為長得漂亮而出名。在同時，一個13歲的孩子加入了初中一年級，他聰明伶俐，人見人愛，我們就叫他小弟。 這三位外省學生都搬進了我們的宿舍，如此，兩週之內，我們就有了五口之家。 那時本省學生的國語都不大靈光，而我們五人中也只有二哥可以講些台灣話，然而在教師群中，除去體育教官外都是內地人。本省同學就說國語真難，有四川國語、安徽國語，更可怕的還是廣東國語。 因為語言的關係，內地學生讀書考試佔了便宜，而我在濟南高中一年級的基礎又好，期中考試，出了些小鋒頭：歷史100分，國文99分，英文99分，我同宿舍的朋友們就常請教我，每每吃過晚飯後，我們5個人便坐在大甲溪床的石頭上，大聲讀國文和英文，水流潺潺，書聲朗朗，連西天海上的落日也不忍離去，一浮一沉地向我們敬禮。 台灣火車的海線，到大甲時經過大甲溪底的地洞，我們常以為這是一大奇觀。進地洞或出地洞時，火車汽笛就會嗚嗚地響起，這種車笛，在黑夜中特別響亮，回聲在山谷中撞來撞去，消失在稻田上，消失在近海上。有時夜裏睡不著，我就坐在房前看月亮，看星星、聽火車的汽笛，我記不得我在想些什麼。 一個探險家到非洲冒險，在路上突然遇到獅子... 探險家不知道該怎麼辦才好，忽然靈機一動，他故作鎮定，用嚴厲的眼神狠狠地瞪獅子，想不到獅子好像感到畏懼，沒有再往前進... 於是他又用更嚴厲的眼光瞪著獅子，這時候獅子突然跪下來，雙手合併，探險家覺得很奇怪，但又不曉得要怎麼辦，也跟著雙手合起來跪在地上... 過了一會兒，獅子抬起頭來對探險家說：「我是不曉得你在作什麼啦，不過我可以告訴你∼我是在作餐前禱告！」 「攝影賞析」是我們繼「自然書寫」之後，在週日開的一個專欄。 這回，我們期望藉由「以影像為主體」的「生態攝影作品賞析」，引導讀者進入攝影者拍攝時的生態觀察現場與生態情境之中，讓讀者得以更生活化的方式瞭解豐富多采的生態現象，且靜心感受身歷其境的驚喜吧。 歡迎各界投稿，並請搭配500-1000字左右的文稿，敘訴拍攝時的週邊生態環境與心得。 自然書寫是我們在週日開的一個專欄，想來大家都有與自然相處的經驗－安靜的、沉潛的、活潑的、會心的、輕快愉悅的、充滿無限慰藉的，無論是念天地之悠悠的感概或與大化同一的自在，更或是充滿無限驚奇與驚喜的發現...說說你與自然相處的經驗與故事吧，歡迎大家的投稿。 |
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樹吸住我的目光。
