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[自然書寫] 與土地的深邃對話•訪齊淑英老師 (下) 作者：阿藍 齊老師打開準備提供給我們的資料夾，邊翻邊解說，指著一張紙條，用藍筆寫著「縣長」兩字，她說這是籤條，當初她和鍾寶珠兩人在朋友的見證下，做了兩張籤，誰抽中誰就出來選縣長，而她就是抽中的那一人。 在選縣長之前，花蓮最熱的環境議題就是焚化爐，關心環境的人都知道焚化爐只要一蓋，花蓮的環境將陷入萬劫不復之地，但放眼各種媒體，大家只關心選舉、經濟，卻忽略這可能影響深遠的議題。「出來選縣長是要讓大家關注這個議題，炒熱它，只有透過選舉我們才有機會發聲。」原本要請鍾寶珠出來選的，後來大家以齊老師的學歷、頭銜較適合，湊各20萬的保證金，就走馬上任了。雖然選舉結果不盡理想，至少走出一步來。 有一晚齊老師還特別邀請我們到她家聊聊，準備簡單的茶水、自然健康的紅棗、桂圓招待我們，還有幾隻可愛的流浪狗，書籍種類繁多、環境議題、新時代、更不乏她個人的專業──腦神經醫學，她繼續與我們聊著近幾年的轉變。 一本厚重的原文書籍，是齊老師上課的教科書，翻開幾張圖，齊老師簡單的說明著神經傳導的原理，神經細胞研究的演進，我們雖然不是很懂，但可感受到齊老師對自己專業的熱情，前半輩子鑽研的學問，早已成為慣性，不是說忘就忘的。齊老師還拿出一本物理之舞，內容不是堅硬的物理定律，而是以哲學角度闡述物理之美。近幾年齊老師開始對西醫失望，不在醫學科技的不發達，而是在追求發達的過程中，傷害太多生命。為了研究藥物必須犧牲多少兔子、白老鼠，這些生命都不足尊重嗎？齊老師還舉例在美國做實驗時，必須切除白老鼠的頭，一天數十顆計。有一天，手伸進去摸老鼠頭時，突然一顆鼠頭就這麼咬上來。我們在一旁聽了均覺得不忍，這群鼠輩在死前是多麼不平呀！ 齊老師嘆息著，活到這年紀才知道自己東方文化的深邃，最精華的年紀用在鑽研西方科學，回過頭，卻已年近五十了！看著她搖頭嘆息的表情，我有著深刻的感動，這樣一位外表纖瘦，內心卻堅強無比的女性，為台灣土地，不惜放棄社會既有的價值，與一群對這土地還有夢的人默默耕耘著。 幾天的訪談下來，齊老師也在我的生命中留下一抹足跡。常看著這群孩子，想著他們將來要面對的是怎樣的環境，更好？抑或更壞？我對他們又產生怎樣的影響？國語、數學而已嗎？齊老師叮嚀著我們這群教育工作者，不要只教給孩子無用的知識，應該開發孩子的創造力，他們有可能是未來的宮崎駿。她說的我都懂，這也是身為教育工作者最終的理想。 不管未來的環境變得如何，從現在開始教育下一代尊重環境還是來得及的，齊老師中年過後開始投入環境運動，十年下來，路雖然走得艱辛，卻也默默形成一股影響力。「要改變環境，做運動還不夠，必須透過一場場深入的演講才能讓人們了解事情的嚴重性。」 我正年輕，有機會在這時就聽到這群人的經驗，反思自己一路學習的過程，重新醞釀為一股新的力量，關懷土地！期待自己教育出的下一代，都能對自己、對土地保有一份驕傲！
【文章連載】 |
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