●[自然書寫]你好，山櫻花　--﹥

作者：王家玲
攝影：白子易

　　如果把花草樹木比喻作人的話，那麼每年初春總在山區滿樹綻放的山櫻花，肯定是那走在街上吸引所有人目光的艷麗女子，他對你而言，只是既美麗又陌生的一個過客。

全文詳見：http://e-info.org.tw/sunday/nature/2003/na03022301.htm

●[老樹巡禮]坪林－坪林國小台灣油杉　--﹥

作者：楊惠敏
攝影：楊惠敏

　　位在坪林路上的坪林國小是一間小巧的鄉間小學，不過小雖小，它可是藏著一個寶哦！那就是珍貴稀有的台灣油杉。台灣油杉為台灣特有種，目前所發現的分布地區只有台東大武山、屏東枋山、坪林金瓜寮溪及四堵附近，而且油杉毬果天然不孕性種子佔大多數，種子發芽率極低，因此更加珍貴。

本文摘錄【老樹巡禮－台北縣珍貴樹木】 http://www.csnp.org.tw/
全文詳見：http://e-info.org.tw/sunday/Otree/2003/Ot03022301.htm

▲[專欄作家]誰得似長亭樹 (下)　--﹥

作者：賈福相

　　歌鳥們要到三月才來，幾種過冬的鳥都怕羞，貼著地飛行，撲著翅膀，把森林中原始的靜渲染得有些流動。我告訴了樹們，我告訴了腳底的植物們，我告訴了驚起的飛鳥們，囉囉嗦嗦的心聲，他們默默。我突然覺得有些多餘，但我知道，樹下忌妒，也不會惡意中傷。

全文詳見：http://e-info.org.tw/reviewer/chia/2003/ch03022301.htm

◆[開懷篇]青蛙的實驗　--﹥

　　小明要作一個關於青蛙的實驗…

　　他想從實驗得知青蛙的聽覺器官在身體的哪個部位。

　　步驟一：把一隻青蛙放在桌上，命令牠跳，結果那隻青蛙真的往前跳了。

　　步驟二：把青蛙的後腿切斷，再命令牠跳，青蛙一跳也不跳了。

　　步驟三：為了顯示這個實驗的再現性及非單一性，再找不同品種的青蛙做相同的實驗，實驗的結果是相同的。

　　於是小明得到了他的結論：「青蛙的聽覺器官位於牠的後腿上！！」

◆[開懷篇]童言童語　--﹥

　　某國小課堂上，老師問了學生一個問題…

　　老師：「鹽跟糖在水中溶解時，要怎麼把它們分開？」

　　小朋友們抱著頭想了半天，這個問題問小學生太難了吧？

　　突然聰明的小明說話了：「老師！我知道了，要先把水蒸乾！」

　　這時老師很滿意地點點頭，其他同學也都投以崇拜的眼光…

　　小明接著得意地說：「然後把螞蟻丟進去，螞蟻就會把糖搬出來了！」

★攝影賞析邀稿　--﹥

　　「攝影賞析」是我們繼「自然書寫」之後，在週日開的一個專欄。

　　這回，我們期望藉由「以影像為主體」的「生態攝影作品賞析」，引導讀者進入攝影者拍攝時的生態觀察現場與生態情境之中，讓讀者得以更生活化的方式瞭解豐富多采的生態現象，且靜心感受身歷其境的驚喜吧。

　　歡迎各界投稿，並請搭配500-1000字左右的文稿，敘訴拍攝時的週邊生態環境與心得。

★自然書寫邀稿　--﹥

　　自然書寫是我們在週日開的一個專欄，想來大家都有與自然相處的經驗－安靜的、沉潛的、活潑的、會心的、輕快愉悅的、充滿無限慰藉的，無論是念天地之悠悠的感概或與大化同一的自在，更或是充滿無限驚奇與驚喜的發現...說說你與自然相處的經驗與故事吧，歡迎大家的投稿。