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  自然書寫:還擠得下我嗎?
可以跳水嗎?圖片來源:陳章波

 

作者:謝蕙蓮(中央研究院生物多樣性研究中心)

 

綠繡眼真是愛玩水的鳥,從春末洗到初冬。屋外氣溫降到15℃,我們都身穿毛衣了,牠們還洗冷水澡呢!

 

家住山邊,樓下人家種的樟樹已高大到約四層樓,而自家七樓公寓的屋頂上又種了許多花草、小樹,形成良好的綠廊。再加上卧室外陽台種了一些盆花,就這樣,引來好幾群的綠繡眼。清晨、中午、黃昏,來來往往的在花叢之間尋覓食物。為了多看幾眼牠們可愛的模樣,我們放了幾個水盆,讓牠們洗澡…精采內文

 
 
  自然人文:彷如孔雀開屏的廣翅蠟蟬若蟲
廣翅蠟蟬若蟲尾端開花,像森林中的精靈。圖片提供:楊家旺

 

作者:楊家旺

 

夜色來臨前,我已先抵達霧峰的北坑溪。天還沒黑,決定先下到溪床走走。因為天黑後,夜觀的路線並非溪床,而是步道。當我正欲走下溪床時,卻看見一隻小蟲,屁股開花,綻出白色的光芒。白色的光芒像細絲狀的水晶,將相機投射過來的閃光,耀成各色霓虹,格外迷人。原來,牠是廣翅蠟蟬的若蟲。

 

我是在一本大陸出版,名為《昆蟲之美》的書堛器D了牠的身份,這本書的作者李元勝這麼形容牠:廣翅蠟蟬的若蟲,把自己想像成一隻孔雀,而且,是永遠開屏的一身雪白的雄孔雀。李元勝以孔雀開屏形容廣翅蠟蟬的若蟲,確實比我形容的屁股開花優雅多了。不過,屁股開花的形容,替牠的造型增添了幾許滑稽,也讓昆蟲觀察多些趣味…精采內文

 
  綠色影展:一分鐘生態小電影
端紫斑蝶。圖片來源:賴鵬智
作者:賴鵬智

 

端紫斑蝶停棲在藿香薊上,張開雙翅時有著寶藍色夢幻色彩,迷人的身影在花草間飄動,是夏季引人遐思的五彩精靈。

 

人面蜘蛛努力的吐絲且「手腳並用」包覆上網的弄蝶,中途還會停下來清理口器、觸肢與手腳沾到弄蝶翅上的鱗粉,鱗粉隨風飄散,這狀況平常不注意是很少見到的。

 

以上小短片皆攝於今年8月初,地點在基隆友蚋面桶寮。

精采內文

 
  自然書訊:揭開繽紛的甲蟲生態萬花筒──評薦「甲蟲放大鏡」
甲蟲放大鏡封面
引介:徐渙之(台灣蝴蝶保育學會保育組組長)

 

作者曾遠赴法國造訪法布爾的家鄉,效法大師觀察記錄昆蟲的風範,同時擅於有系統的拍攝昆蟲並附以趣味性的描述,琳瑯滿目地呈現出如同萬花筒般的甲蟲形態之美,而成為本書的特色之一,也讓昆蟲攝影的愛好者啟發更多的創意。

 

維晟老弟除了在攝影領域值得肯定之外,書中也提到了本土甲蟲所面臨的困境,以及外來甲蟲不當引進所造成的生態問題,如此喜歡扛著相機也樂於扛著生態保育使命的年輕人,是非常值得認同與支持的。  

 

昆蟲該不該飼養、該不該捕捉?本書作者鼓勵大家「以觀察代替捕捉」絕對是一種值得贊同的美德;然而,持贊成觀點者並非否定生態保育的重要性,相反的,只要合理利用,也可成為人們學習保育意識及生命教育最好的教材…精采內文

 

 
 
  自然書寫:還擠得下我嗎?
作者:謝蕙蓮(中央研究院生物多樣性研究中心)

 

可以跳水嗎?圖片來源:陳章波

 

綠繡眼真是愛玩水的鳥,從春末洗到初冬。屋外氣溫降到15℃,我們都身穿毛衣了,牠們還洗冷水澡呢!

 

家住山邊,樓下人家種的樟樹已高大到約四層樓,而自家七樓公寓的屋頂上又種了許多花草、小樹,形成良好的綠廊。再加上卧室外陽台種了一些盆花,就這樣,引來好幾群的綠繡眼。清晨、中午、黃昏,來來往往的在花叢之間尋覓食物。為了多看幾眼牠們可愛的模樣,我們放了幾個水盆,讓牠們洗澡。

 

綠繡眼起初對這些水盆完全視而不見,一、兩個月之後才站在水盆邊緣探著頭東瞧西瞧,有的在盆緣上跳來跳去、有的站在枝頭歪頭斜腦看著同伴。幾個比較勇敢的就先試著跳進水盆裡,剎那間,好似明白了原來這麼清涼,很高興的振翅、鳴叫、飛上水盆旁的植株枝頭,亂抖一陣子,抖掉身上的水珠兒,這讓其它的同伴羨慕得不得了,迫不及待的一隻挨著一隻輪流泡進水裡;有的鳥一再地從盆緣這頭跳到另一頭,好像不太敢沾水;有的直接以跳水的身手跳到水盆裡,水花四濺。

 

快一點換我洗。圖片來源:陳章波                 還擠得下我嗎?圖片來源:陳章波

 

觀察久了知道一群裡頭有不同的行為:有的會啼叫,有的會啄同伴,不准其他鳥兒來洗;有的扮急先鋒,到了陽台上就趕緊叫,呼喚同伴們來洗澡。綠繡眼們來去自如,只需記得常添加盆裡的清水,就能獲得意想不到的自然觀察樂趣。

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  自然人文:彷如孔雀開屏的廣翅蠟蟬若蟲
作者:楊家旺

廣翅蠟蟬若蟲尾端開花,像森林中的精靈。圖片提供:楊家旺 

 

夜色來臨前,我已先抵達霧峰的北坑溪。天還沒黑,決定先下到溪床走走。因為天黑後,夜觀的路線並非溪床,而是步道。當我正欲走下溪床時,卻看見一隻小蟲,屁股開花,綻出白色的光芒。白色的光芒像細絲狀的水晶,將相機投射過來的閃光,耀成各色霓虹,格外迷人。原來,牠是廣翅蠟蟬的若蟲。

 

我是在一本大陸出版,名為《昆蟲之美》的書堛器D了牠的身份,這本書的作者李元勝這麼形容牠:廣翅蠟蟬的若蟲,把自己想像成一隻孔雀,而且,是永遠開屏的一身雪白的雄孔雀。李元勝以孔雀開屏形容廣翅蠟蟬的若蟲,確實比我形容的屁股開花優雅多了。不過,屁股開花的形容,替牠的造型增添了幾許滑稽,也讓昆蟲觀察多些趣味。

 

記得那天的夜觀,就是從這隻廣翅蠟蟬的若蟲開始的,一個美好的開始。時常覺得,夜觀昆蟲比白天更加精彩。也許是多數昆蟲早已唾棄白天的緣故吧!白天,幾乎處處都是人,要找一處聽不見人聲或看不見人影的地方愈來愈難了。文明和自然似乎註定兩難。有些被稱為比較文明的地方,充其量說是「營造」得充滿自然風味。其實,仍是充滿文明的野蠻。因為,真正的自然真的不需要人為營造,只要將土地還給自然,不多久,也就真正自然了。

 

人的想法很怪,努力想營造出自然的感覺,卻不明白那終究是人為的,而非自然的。真正的自然,正好是在土地上,不思營造,自然而然。我在霧峰北坑溪體驗到人與自然的分隔線,並非存在於空間上,而是存在於時間上。因為,空間上幾乎已沒有未被人類踏查過的地方。可是像北坑溪這樣的自然環境,無人居住的地方,白天縱有些遊客,但是到了夜晚,仍是安靜的,因為遊客散了;但,這地方同時也是吵雜的,因為處處皆有蟲聲傳來。蟲鳴愈響,山林愈靜。

 

無人居住的自然野地,雖然白天要和遊客分享空間,但夜晚就全然屬於自然界的生物了。想到這一層面,我開始對自己的造訪有些心虛,因為,我這人類,打破了他們的純自然。但,可愛的昆蟲們,請原諒我,我真的只想與您們交朋友,我願意噤聲,也願意步伐踩輕,我只觀察、拍照,靜靜欣賞您們的美。不干擾、不傷害,當一位純然的昆蟲觀察者。

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  綠色影展:一分鐘生態小電影
作者:賴鵬智

端紫斑蝶。圖片來源:賴鵬智

 

端紫斑蝶停棲在藿香薊上,張開雙翅時有著寶藍色夢幻色彩,迷人的身影在花草間飄動,是夏季引人遐思的五彩精靈。

蜘蛛包覆上網的弄蝶。圖片來源:賴鵬智

 

人面蜘蛛努力的吐絲且「手腳並用」包覆上網的弄蝶,中途還會停下來清理口器、觸肢與手腳沾到弄蝶翅上的鱗粉,鱗粉隨風飄散,這狀況平常不注意是很少見到的。

 

人面蜘蛛結網動作細觀。圖片來源:賴鵬智

 

近距離拍到人面蜘蛛結網細微動作,牠很認真的結網,八隻「手腳」並用,有的抓住絲網平衡,有的抓住著絲點貼近吐絲處(絲疣),有的將絲疣吐出的絲黏在著絲點上,有的拉扯黏上著絲點的絲線到一定距離,動作熟練俐落。

 

以上三部小短片皆攝於今年8月初,地點在基隆友蚋面桶寮。

 

※ 本文內容轉載自作者部落格「賴鵬智的野FUN特區

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  自然書訊:揭開繽紛的甲蟲生態萬花筒──評薦「甲蟲放大鏡」
引介:徐渙之(台灣蝴蝶保育學會保育組組長)

 

甲蟲放大鏡封面自古以來,昆蟲在人類的生活中始終扮演著極為重要的角色,直接或間接影響人類而構成亦敵亦友的關係,除了少數直接對人有利的被定位為益蟲外,其餘的種類幾乎都被視為害蟲。從昆蟲攝影的角度來說,本土昆蟲不需區分益害,能夠真實拍出令人賞心悅目的作品,才是追求的目標,用鏡頭去探索多采多姿的昆蟲生態,最能引人入勝,也最能豐富我們的人生。如此詮釋,相信作者及所有的讀者必能認同。

 

作者楊維晟是我認識多年的攝影同好,也是中華民國自然與生態攝影學會火金姑俱樂部的伙伴。在學會的攝影老手中,他是最年輕的一位,當同好們相約外拍互相切蹉時,他常是團隊中的指導老師。作者擅於有系統的拍攝昆蟲並附以趣味性的描述,琳瑯滿目地呈現出如同萬花筒般的甲蟲形態之美,而成為本書的特色之一,也讓昆蟲攝影的愛好者啟發更多的創意。

 

作者曾遠赴法國造訪法布爾的家鄉,效法大師觀察記錄昆蟲的風範,由書中一系列精彩的甲蟲生活照,可以看出確實下了一番苦功。雖然尚有努力的空間,但對於用功的人,給予鼓勵的掌聲是必要的。

 

維晟老弟除了在攝影領域的敬業與專業值得肯定之外,有關自然倫理的認知也相當成熟,不僅以鏡頭巧妙捕捉到各種甲蟲有趣的形態與生態,書中也提到了本土甲蟲所面臨的困境,以及外來甲蟲不當引進所造成的生態問題,如此喜歡扛著相機也樂於扛著生態保育使命的年輕人,是非常值得認同與支持的。  

 

昆蟲該不該飼養、該不該捕捉?這個問題在保育意識抬頭的現今,漸漸廣為人們所討論。本書的作者鼓勵大家「以觀察代替捕捉」絕對是一種值得贊同的美德;然而,持贊成觀點者並非否定生態保育的重要性,相反的,由於昆蟲具有種類多、適應力強、繁殖量大、世代短、取得容易等特色,是動物界裡最適於用來研究或當教材的自然資源;只要合理利用,也可成為人們學習保育意識及生命教育最好的教材。

 

甲蟲是昆蟲綱裡最大的家族,因為外表堅硬適合把玩,且又不乏體型壯碩威武的種類,比較討人喜愛,也利於飼養。養甲蟲做功課的目的是教導學童如何使用科學方法觀察記錄牠們的生活史和如何遵守法律、尊重生命、維護自然生態,只要配套得宜,是值得推廣的教學。

 

昆蟲生態的保育可從各個角度來看,不過所有的重點,都在於是否妥善利用,才能永保不盡不竭。可惜的是,台灣素有世界昆蟲寶庫的美譽,然而老天爺對這塊土地的厚愛,並未得到合理的回報。

 

傳統上,國人對昆蟲一直都不具好感,當然也不懂得珍惜昆蟲的多樣性。尤其自從昆蟲飼養被納入國小的自然教學,甲蟲開始被炒作和接受,養甲蟲當寵物已變成一種流行。就在教育當局忽視法治與生態倫理教育,而放任學童追求明星物種,一窩蜂購買非法引進的外來種或保育類甲蟲之下,這股歪風並未帶給商場多大的經濟利益,反倒是讓本土生態隱藏著不可預測的危機!

 

另一方面,大人縱容學童滿足物慾、無視法律的規範,而忘了引導他們去重視、關心生態,更易讓孩子誤以為人類可操控一切生物而學會「無法無天」,這種低劣的教育品質才是最讓人憂心之處!

 

如同作者在書末所談到的,不論不小心走失或故意棄養及野放,都會形成嚴重的生態危機。數年來,我也一直不遺餘力地宣導生物多樣性的重要,在許多場合,呼籲大家禁養國外引進的外來種甲蟲,傳達外來種對本土生態所造成的嚴重破壞,並強調觀察、飼養昆蟲時所應具備的正確態度。如今也藉著推薦「甲蟲放大鏡」這本書的機會,提醒大家正視台灣目前所面臨的「甲蟲危機」,請大家一起為自然生態貢獻一分力量!

甲蟲放大鏡封面《甲蟲放大鏡》小檔案

    作者:楊維晟
    出版:天下文化
    出版日期:2008年7月
    印刷:銅版全彩
    訂價:480元

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