[專欄作家]

葉子的變形
－－芝山岩教學散步之一

作者：陳健一　(台灣土地倫理發展協會秘書長)

　　距離神農宮仍有一段距離，我們將無所是事的走十幾分鐘路程。
　　不要讓這條路走得太「平面」。
　　給點有趣的氛圍。我這樣想。

　　葉子。行道樹掉下來的葉子。是葉子帶給我靈感。

　　「我們等一下要到一座廟裡，進這座廟必需有通行証。」我低頭撿了一片葉子，又說：「撿這樣的葉子做通行証，記住，不要撿錯，是葉子前端有三條線發展出去的葉子，而三條線的連接部份有一個小點......」

　　我一面說，一面指著我手上的葉片。

　　接下來的畫面是，孩子們低頭撿葉片，一面撿，一面檢視葉子的樣子是不是有我剛才講的特徵，有時還不時把葉子拿到我前面來，問我：「是不是這片葉子？」

　　他們認真的尋找“通行証”。

　　「找找手上葉子是哪一棵樹的？」

　　他們都注意到是眼前的樟樹。樟樹這種植物他們早就知道，只是這一次卻要他們彎腰尋找葉子，確定葉子的特徵，這樣的做法該是另一種視角的提醒，一種熟悉語碼的變形－變形成「通行証」，變形成葉片中三出脈的辯證，變形成樹冠的觀察和體會，變形成採樟腦的典故，變形成和旁邊榕樹的樹幹比較......

全文詳見：http://e-info.org.tw/reviewer/oscaric/2002/os02041601.htm