[自然書寫]

蘭嶼日記之二

作者：阿華仔

　　昨晚十一點多，群騰call我，說有一個自然美學的觀念推廣基金會，他打算去看看；還有幫荒野的忙。前者在探討環境倫理，我覺得可以試試，而且我也有興趣，他們要組讀書會，這剛好也是我想跟那幾個鯨豚志工提的，可以就生態方面開空中讀書會，大家在奇摩設個家族，相互心得留言，也好有個彼此成長打氣的空間和機會…

　　關於17－19日的研習：除了18日沒去，陪生病的珮華外。17日爬紅頭山，雖然很辛苦，但對耐力、體力是種挑戰，尤其在途中的溯溪、登山都須要技巧、細心及團隊的合作與相互扶持，其實這正是考驗人處事的能力與生活的智慧， 只有當情境簡化到最艱難刻苦的極限時，就會激發出「人」的潛力了，這難道不也是給孩子們磨練的好時機？！在險境中的行走是極需要相扶持，而非相互攻訐取笑的啊！比起那校園裡窮極無聊的瞎鬧人生，在山裡的活動起碼是深刻的。（當然紅頭山是太難了點，天池對六年級而言倒還不錯，說起若籌劃這個，我會比準備課堂教學還帶勁！）

　　19日去浮潛，要是孩子們也有這種機會，那麼他們從小就會懂得去珍愛他們的家鄉，他們所處的環境。一個以家鄉瑰麗容貌為榮的雅美人，是最有尊嚴的。晚上，一輪明月高掛天空，四周襯著幾顆斑斕的星子，海面映照著一片銀白亮光，水面波光粼粼，那樣閃閃動人，人的心海也會跟著月色蕩漾起來。此時，若帶著學生去走走沙灘，或找找海龜，或看看潮間帶，或吟遊一首詩，或啥事也不做，就靜靜坐或躺臥著發呆，該是最美的一堂課吧？ 我想今晚（19日）的月色，讓我想到『鯨背月色』那本書，我真的拿起萊卡往海面上看個過癮，雖然什麼鯨豚也沒發現，但心情卻很愉悅。(2000.6.20)

【文章連載】
　●蘭嶼日記之一　二

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