教育部今天公布最新一波「國中活化教學」微電影，彰化縣線西國中生物教師林莞如，堅持把學生帶到戶外，傳授真正「大自然」的知識，獲選為典範。
林莞如認為，生物科要傳授的知識，和大自然息息相關，因此生物課也不能一直坐在教室裡。她一有機會就把學生帶到戶外，例如到八卦山賞鷹、到濱海觀察濕地生態，或直接在校園裡舉辦生態攝影比賽，活潑的教學模式，備受學生好評。
林莞如試著將多元資訊融入教學，結合分組討論、海報競賽、唱歌、概念圖、製作模型等，把生物課變的生動活潑。她並透過「共同學習」的模式，讓每個學生都能發揮專長，更有參與感。
「不要逼魚學爬樹、然後斷定他失敗。」林莞如認為，每個學生都有自己的學習風格，有的是圖像式思考，有的是聽覺型、動作型，課堂上應該提供多元的教法和評量方式，才能帶起每一個孩子。相關影片可參考12年國民基本教育宣導網站。