弱勢顧弱勢 手心向下的一堂課 | 環境資訊中心
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弱勢顧弱勢 手心向下的一堂課

2024年07月04日
公視記者 陳佳利 陳慶鍾 戴嘉宏

德安教養院、台中市野生動物保育學會,在彰化的二水生態教育館,展開了一項合作。心智與常人不同的院生將成為保育志工,學習如何照顧比他們更弱勢的野生動物。他們需要機會,也證明了當機會來臨,他們有能力把握。

精心設計闖關遊戲,讓院生在過程中理解野生動物的困境,漸漸熟悉台中市野生動物保育學會,這是一個成立於2006年,專門從事野生動物救傷的民間團體。

林業署南投分署與台中市野生動物保育學會合作,將二水生態教育館委由學會經營,被救援的動物因而來到這裡,離開籠子、曬曬太陽、踩踩草地,在樹蔭下享受風。對有機會回到野外的個體,這裡是中途之家,失去野外謀生能力的,就會長期收容。


二水生態教育館是傷鳥的中途之家,也收容失去野外謀生能力的個體。

熟悉野生動物、克服內心恐懼 院生成為保育志工


台灣鷹獵文化暨猛禽保育協會的老師帶來合法飼養的猛禽與院生互動。

親眼目睹,院生因此知道外面的世界有很多動物辛苦的活著。他們將成為這裡的志工,成為守護動物的人。台中市野生動物保育學會精心設計了專業課程,例如邀請台灣鷹獵文化暨猛禽保育協會的專業講師,帶來合法飼養的猛禽與院生互動,降低他們對猛禽的恐懼。

在夜間點燈,讓院生理解二水生態教育館豐富的昆蟲世界,教導他們製作標本、彩繪巢箱、懸掛巢箱等。每堂課程對院生來說,都是初體驗,漸漸的,視野拓展了,對野生動物熟悉了,對蛇或猛禽的恐懼克服了,對自己的信心增加了。


院生耐心製作的昆蟲標本。


院生將親手彩繪的巢箱掛到樹上。

院生們每週報到,餵食動物、幫動物清理排泄物、打掃環境,台中市野生動物保育學會研究組組長林文隆說,雖然他們一次只有做好一件事情,可是這件事會做得非常好。德安教養院院長何心慈發現,院生不但學會照顧動物,還學習到照顧彼此,進步很多。

在學習與實踐中,院生突破認知的邊界,突破心靈的侷限,認真的孩子,值得擁有更多機會。


透過照顧野生動物,教養院生也開始學習手心向下,照顧比他們更弱勢的動物們。

※本文轉載自 公視《我們的島》節目—【【動物保育】弱勢顧弱勢|手心向下的一堂課