2011年07月15日 本報2011年7月15日綜合外電報導,潘忠廷編譯,莫聞審校 分享到Facebook 分享到Line 分享到Twitter 本報2011年7月15日綜合外電報導,潘忠廷編譯,莫聞審校 印尼「綠色教師工作坊」方案,將開印尼環境教育課程先例,為全國國小國中進行環境課程教學。 在此計畫的催生下,印尼21間高中小學30位老師共同發起了搶救紅樹林行動。雖然搶救紅樹林議題是地域性問題,不在國家的環境教育課綱之內,然而參加工作坊的老師們仍將廣泛性如:環境污染、瀕危動物保育、伐林、3R(減量、重複使用、再造)、及全球暖化等議題,帶進課堂讓學生進行討論。 一位印尼語言課老師Siti Hawa A. Rachman表示:「經過工作坊後,我現在了解到如何將教學與紅樹林保育做結合,我想我可以選一些有關於紅樹林的故事,藉此提升他們對環境意識的敏感度。」 ※資料來源:IPS 相關文章 【自然谷之星】一種味道各自表述 又香又臭的紫花藿香薊 2020/08/09 不讓科學園區再搶良田 立委、民間合推《有機農業促進法》 修法 2020/08/06 斗南友善耕作 「紅冠水雞」稻田產卵 2020/08/03 射殺烏干達「明星」大猩猩拉飛奇 盜獵者判刑11年 2020/07/31 中油重申:三接工程已避開藻礁範圍 將依循環評承諾 2020/07/29 生態影響尚有疑慮 沃旭彰化兩風場環差補正再審 2020/07/28 生態保育永續發展生物多樣性印尼國際新聞環境教育紅樹林