
環保進行式
第二次到關渡自然公園,和上次看到的不太一樣,那時還在施工的池塘,已經有很多鷺鷥聚集在池中的小島上;見到了仕泓,他也不太一樣了,純真的大男孩笑容依舊,但有更多的想法與抱負,讓人不得不對越對他覺得尊敬。師大環境教育研究所畢業即進入這個關渡自然中心的陳仕泓,當初居然是為了不必考數學而一腳踩進環境教育。天生愛自然加上過去做鹿港導覽的經驗,仕泓對環境不自覺產生了依戀,因此在研究所的2年中,對於環教的興趣日益濃厚,畢業後,也順理成章成為這個新興產業的開拓者。目前仕泓帶領公園的課程規劃團隊,舉凡課程營隊的開發設計以及與相關的軟硬體,都是他的工作。在與匯豐銀行的合作案中,邀請偏遠地區或者心智障礙的學生來園區參觀,由於缺乏既有的教案與課程,團隊為此訓練一批新的解說員和編製新的教案,以符合參訪者的需求,大家必須邊做邊學邊修正,也花了很多時間在溝通與建立周邊的硬體合作伙伴,如製作解說牌的廠商,因為缺乏對自然生態