那一週間，牠們辛勤地啣草、在綠葉的掩蔽下織造築巢、安頓新居，並且似乎在巢中生了蛋。而最近這一週，牠們收斂起求偶時期花俏的鳴唱，安靜地輪流伏坐碗狀巢中，專注地孵起蛋來。
綠繡眼的巢從庭院外看去十分隱密，站在客廳的窗口卻能將他們的一動一靜看個分明。因此爸爸不時叮嚀著咕嚕和瑀魚：靠近窗口觀察時千萬別大聲嚷嚷， 讓坐巢階段有點神經質的綠繡眼，因風吹草動的驚嚇而棄巢離去。
巢的空間侷促，剛好是一隻綠繡眼露出頭部、翹起尾羽、將腹部緊貼著巢中幾枚蛋的大小。一隻坐巢時，另一隻親鳥就外出覓食。
當另一隻親鳥回巢前，會先在附近發出清脆的叫聲，確定巢內沒有危險；而巢中的這一隻，也會盡快以清脆的叫聲回應，並且跳到巢邊的細枝上交班。
有時等待太久，坐巢的那隻也會饑餓難耐，短暫離巢去覓食，但是很快又會返回巢中。
親鳥低調育養新生的景象，讓我回想起第一次在庭院觀察到鳥兒築巢育雛，剛好是七年前，自己也剛成為新手媽媽的時候。那時候咕嚕還沒滿月，阿德發現一對白頭翁來築巢，每天忍受著熾烈的夏陽，安坐巢中。
雛鳥破殼而出後，親鳥從早到晚頻繁地外出覓食；而每次親鳥回來還沒入巢，永遠餵不飽似的雛鳥就張大著嘴巴吱吱叫著，努力索食。
親鳥的辛勞，我頗能感同身受。
幾星期後，雛鳥換去一身駁雜羽毛。雖然羽翼尚未齊全，卻可以站立在巢的邊緣，或在親鳥引導之下嘗試離巢習飛。
幼鳥初離巢時，飛行能力不佳，親鳥仍須輪流一一餵食散落地面的幼鳥，並停在附近戒護，對於剛離巢的幼鳥不敢掉以輕心。
事實上，我們很容易從其他「大自然母親」的育幼行為，對照和領悟出自己經歷的每一階段。像我就很清楚，現在已經脫離了那段行事低調、專注「坐巢」的日子了。咕嚕和瑀魚就好像正進入離巢探索與習飛階段的幼鳥，爸爸和我鼓勵著兄妹倆在生活中的各個角落，伸展著向外探索的觸手，與世界建立更多的聯結。
我們也開始跟隨著他們如躍如飛的成長，加緊著腳步。
最近非常能夠體會楊俐容老師在演講中所說：「所謂的孺慕之情，是孩子對父母全心全意的愛與仰望，甚至能夠寬容父母親所犯的錯誤。」即使咕嚕和瑀魚才剛被我責難過、被我不經心地忽略過，他們仍總是對我展開著雙臂。我相信這份情感的深厚，是人生經歷的其他感情難以比擬的。
每天清晨，孩子們希望自己是躺在媽媽的臂彎中、或者腳跨在爸爸的身上醒來；當我們忙完了手邊雜務，偶爾在沙發上小坐片刻，七歲的咕嚕和四歲的瑀魚馬上爭相擠近身旁，各自佔據一邊手臂；瑀魚時常獻上她畫得最滿意的媽媽、親手製作的花和卡片；咕嚕在外婆家找到一枚我小時候的塑膠壓花心型鍊墜、幾顆漂亮的鈕扣，他就一直念念不忘著要再配上一對山豬牙、幾根大冠鷲的羽毛，親手為我縫一頂華美貴氣的原住民頭冠，並且舉行「加冕典禮」…。即使前幾分鐘才被我責備得垂頭喪氣、眼淚撲簌直流，現下卻笑臉盈盈地撲上來說「最喜歡媽媽」…。
我時常覺得，有時略顯拘謹靦腆的自己，並不是個很會在口語和行動中適當表露情感的媽媽；並且時常也並不算是很有耐性、很會發光發熱的媽媽；然而咕瑀兄妹對我的「寵愛」與熱情，卻常讓一心想做「月亮」的自己，不得不感覺自己像是牽引著整個星系運轉、繞行的中心「太陽」。
後記：
在最近這一年間，我時常想起去年五月鳥類訓練中八期義解盈宅跟我分享的許多話。尤其是她提起，等到小朋友五年級，某一天突然發現他的手變得好大的那一段話。因此，當我牽著咕嚕和瑀魚的小手走路時，會覺得這段牽著手的時光，格外地真實與寶貴。
雖然我有時是個有點嚴格的媽媽，並覺得自己並不是個很會發光發熱的媽媽，不過我會時時地提醒自己：要仔細珍惜小朋友賜給我的「榮冠」，對我的沒有任何上限的「寵愛」。
本文轉載自：薄雪草記事
