下課鐘響，學生們正準備離開教室，突然一陣尖銳的鳥笛聲劃過教室與走廊。這裡是位在菲律賓維薩亞斯區安蒂克省的賽巴斯特公立高中。
身為策劃鳥音廣播的教師之一，坦幾亞（Joenas Tunguia）說，他們一開始是在學生毫無防備之下，播出這段聲音，目的是為了提升學生對於紅頭犀鳥（Rhabdotorrhinus waldeni，當地人又稱其為「dulungan」）的覺知。
紅頭犀鳥是菲律賓11種特有犀鳥之一，也是在野外受脅程度最高者，只分布於班乃島與附近的內格羅斯島。活鳥與鳥巢的盜獵行為，加上大規模的森林砍伐（這裡曾是伐木熱點），使得紅頭犀鳥在IUCN紅皮書中歸為「極危級」，並列入CITES附錄二物種。近十年來，菲律賓當地的保育組織發想了各種以社區為出發點的保育策略，包括以更具創意的方式引入青年的參與。
菲律賓食猴鵰基金會（Haribon Foundation）是菲律賓當地的保育組織，他們召集並訓練教師成為能夠傳遞保育知識給學生，以及帶領學生從事犀鳥保育的「生態守護者」，坦幾亞就是其中之一。
高中生發想創意保育策略 廣播、話劇樣樣來
不同於其他犀鳥的保育策略，菲律賓食猴鵰基金會兩年前在安蒂克省開始的「為物種許願」計畫，聚焦於學校，主要受眾是800名以上的公立高中學生，且坦幾亞說，他們大多「不認識紅頭犀鳥」。學生對物種的未知，其實與政府的保育政策存在落差，因為安蒂克省約10年前就宣布這種鳥是該省的旗艦物種。「可能是因為我們不曾在這裡見過紅頭犀鳥」，坦幾亞解釋，「老實說，就連我自己......在成長過程中，也沒有意識到這種鳥的存在，所以我並不意外學生完全不認識紅頭犀鳥，以及牠們對環境的貢獻」。
菲律賓食猴鵰基金會鼓勵庫拉西市與賽巴斯特市的學生，發想能夠吸引同儕的倡議行動，以提升年輕人對物種的覺知。學生們的提案各異：有些學生在下課期間，透過學校廣播系統播放公益廣告；也有學生用話劇以及壁畫的方式，描繪犀鳥作為種子傳播者或「森林農夫」的角色。這項倡議行動確實有用。每天都接觸到犀鳥像是羊叫一樣的鳥音，學生對犀鳥的覺知達到高峰，並且當他們發現這種鳥是該省特有種之後，他們開始喜歡上犀鳥。「學生們很喜歡這種鳥只存在於安蒂克省的事實」，坦幾亞說，「全世界的森林這麼多，但紅頭犀鳥只住在這裡。也因此學生為這種犀鳥感到驕傲......他們想要保護牠......也開始珍視紅頭犀鳥。」
環境部野生動物管理局的多利亞（Berhel Doria）告訴Mongabay，「紅頭犀鳥的繁殖速度慢」，且不同於其他鳥類，犀鳥的一個特殊習性是，牠們會在樹洞中築巢。2008年，班乃島上有752個繁殖巢洞，據此推估族群大約有1000至4000隻。多利亞說，這個範圍很廣，因為實在很難確定紅頭犀鳥在野外的確切數量。
國際鳥盟表示，紅頭犀鳥在內格羅斯島「可能已滅絕」，而多利亞也認同此觀點，因為最近幾年在該島上都沒有紅頭犀鳥的發現紀錄，只有一些馴養的個體。
在地NGO深耕20年 犀鳥保育工作見效
繁殖季也是紅頭犀鳥「最脆弱的時期」，菲律賓食猴鵰基金會的德拉羅莎（Ditto de la Rosa Jr.）表示，因為雌鳥此時會藏身於巢洞之中，而雄鳥則會四處飛翔、尋找種子與昆蟲，同時也將自己暴露在盜獵者的視線中。只要雄鳥被攫獲，正在育雛的雌鳥便頓失食物來源。這個原因導致犀鳥在2001年的死亡率高達52%。雖然如此，班乃島上超過20年的犀鳥保育工作，也有見效。
班乃生態社會保育計畫（簡稱PanayCon）從1998年開始紅頭犀鳥保育工作，他們在原生樹種上架起人工巢箱，以免各對繁殖親鳥之間「競爭巢洞」。
多利亞指出，上述的人工巢箱，加上引導當地居民不再獵捕犀鳥的社區生計培育計畫，以及強化省政府反盜獵與打擊非法伐木等等作為，成功在2019年將犀鳥幼鳥的死亡率降至5%。
「增加在巢洞附近區域的巡守力度」，多利亞解釋，「[PanayCon]指派森林護管員前往執行定時監測，並取締沒入非法交易的物種。這也讓人們更加注意此區域的非法活動。」
盜獵者金盆洗手 加入社區巡守隊守護巢洞
社區保護紅頭犀鳥的作為也大幅度增加。該省出現「綠色巡守隊」（green guards），野生物管理局的阿爾梅達（Mari Almeda）表示。「隊中現在有巢洞守護者，但他們不屬於政府，也不是來自環境部門」，其中有些人以前是盜獵者，但現在「金盆洗手」，並加入犀鳥最堅實的守護行列之中。
除了鳴叫聲宏亮之外，紅頭犀鳥是最善於躲藏的犀鳥。保育工作者往往需經過辛苦跋涉並花費數個鐘頭的等待時間，只為一睹紅頭犀鳥的風采。這樣的生態習性，也使得關於此物種的科學文獻資料甚少。關於紅頭犀鳥的飛行範圍，鳥類專家目前尚未取得共識——有些認為範圍僅及班乃島，也有人認為飛行範圍應該更廣，甚至能夠跨越吉馬拉斯海峽（Guimaras Strait），遷徙至內格羅斯島。
「由於確切的飛行範圍未知，在某些地區可能有重複計數的問題，」德拉羅莎表示，「但至少我們知道牠們分布的海拔高度......，加上飛行範圍的估計數值，我們知道，在保護飛行範圍較廣的紅頭犀鳥的同時，我們也保護了其他飛行範圍較窄的瀕危鳥類。」
直到2018年，研究人員才確定了紅頭犀鳥的食性，特別是牠們所熱愛的種子類型。對德拉羅莎而言，這幫助研究者在重新造林時，決定要栽植哪些樹種。菲律賓食猴鵰基金會目前已辨識出10種種子。「我們估計，如果栽種這些樹種的幼苗，或許能夠幫助到犀鳥，......，然後或許數量就會一點點地上升」，德拉羅莎解釋。
在學校培養保育種子 成效散佈至整個社群
回到賽巴斯特，坦幾亞與他的學生們參考了植樹策略，在校內、市政府與通往納歐罕村（這是賽巴斯特市唯一有紅頭犀鳥目擊紀錄的地方）的路上，都執行了植樹活動。「我們從社區環境中，以及透過自然資源辦公室，取得娑羅的幼苗，」坦幾亞說，「得到社區會堂的同意後，我們開始栽植樹苗。」學校的管理階層並不吝於支持坦幾亞的行動，並允許他和學生們創辦教育營隊，不只聚焦在紅頭犀鳥，也關注其他島上的特有種。兩年過後，營隊裡的成員也見證了一個保育紅頭犀鳥的青年組織成立。
「一旦你在學校開始進行保育工作，成效將會遍及社區或更遠」，坦幾亞說，「當你充實了學生的保育知識，在他們離開學校之後，會將習得的資訊帶回家及各處，最終將散佈至整個社群。」
這所學校的保育工作成效，確實也穿過了教室，達到更遠之處：市政府隨後發布一項命令，保護班乃島上的五種特有種：極度瀕危的捲毛野豬（Sus cebifrons）、瀕危的菲律賓梅花鹿（Rusa alfredi）與班乃巨蜥（Varanus mabitang）、第三種在菲律賓發現的大王花屬寄生植物（Rafflesia speciosa），最後當然就是紅頭犀鳥了。
雖然這項計畫在2019年12月結束，坦幾亞說，學校將會在這個計畫的影響基礎之上持續推廣。「有一次，我的學生告訴我，他父親如何捕捉紅頭犀鳥。這位父親說，他將會殺了這隻紅頭犀鳥，然後他們就可以一起享用牠。你知道我的學生怎麼說嗎？他告訴父親，殺害紅頭犀鳥是違法的，因為牠們處境極度瀕危。簡而言之，他解救了一隻犀鳥的生命。儘管只是一隻，卻也意義重大。這就是大規模推廣與倡議保育資訊的影響力！」
參考資料
- Mongabay（2019年11月28日），It takes a school, and a community, to save this rare Philippine hornbill
