「梅花」這首歌曲，歌詞的內容中的兩句「遍地開滿梅花，有土地就有他」，其中真有一些的矛盾，梅在沒有栽培之下，在台灣幾乎不可能自然下種。梅需要日照、土壤和水份的配合才能長的好，自古以來就是庭園栽培的常客，即使在原產地的大陸，也沒法子在自然野地遍地都是。既然不能自然下種，又要遍地梅花，只好用政治的方法來開了！
我是這個鄉下高中帶圓盤帽最後的世代，那時很多高中就已經沒再戴這種帽子了。當時國內政治正值一個轉換的時刻。本來的黨外，終於有了黨名。幾次的街頭運動，媒體的報導都讓人覺得國家好像很亂，一方面又覺得這些運動帶來一些莫名的希望。
記得有一次，教官突然要各班的副班長點一點班上有沒有人缺席，雖然我們這個鄉下學校對蹺課來說，一直都不是像某些明星學校那般的常態，突然的點名也讓某些人驚駭一下。後來才知道原來怕有些人受到「利用」到機場散步去，沒多久之後，蔣經國撒手了，那時每個學校都在校門後擺個靈堂。在人人覺得有點慌的時候，也許是上面的授意，在週會最末，突然要唱愛國歌曲，因為梅花這首曲子能快能慢，快的是進行曲，慢的又可以很抒情（或悲情），這種時節就很適合唱。
當然，每個高中都有的愛國歌曲比賽，這也可能是每一個高中學生的回憶。其中最紅最紅的，叫「勇士進行曲」，自選的就很多了，「梅花」這一首還是蠻紅的，比賽的辦法，有在音樂教室唱，也有在操場走著唱。在操場比的，有立定時唱，行走時要加分列式唱，排成長方陣列還要走著唱歌，老實說，這種演唱會想起來還真的很奇怪。只知道，軍訓教官和音樂老師都聯手來練，好死不死，我們班還挑這首歌，偏偏我又會想小時候的笑話，剛剛開始練時，有時候不小心會笑場。還好沒有太嚴重的後果，只知道一直練唱的結果，真的會從「梅花」唱到「沒花腦筋」。整首歌的節奏，從有音樂到沒有音樂，最後只感覺12121212…。我的圓盤帽，因為本來就扣不太住我的頭（因為我個頭矮，而且頭圍小），開始比賽時，走完第一圈，就覺得帽緣一直向下滑，然後就在「看那～遍地開了梅花」時掉在地上，隨即就背後面的同學踩成開花。
後來得知，現行高中仍有這樣的比賽，其實我蠻訝異的，二十一世紀的高中生居然還要參加這樣古董級的比賽，究竟這樣的比賽能激發多少「愛國」的效果？時代早已轉變，而歌詞內容還在「齊為反共（攻）大業開創」，也許有人畢業之後就要到大陸工作去了，果然是開創「大業」。我覺得這些教官在教改之下，還是搞不出新花樣。
