2014年09月01日
編輯整理：台灣環境資訊協會
| 作品名稱： | 與樹共舞 |
| 創 作 者： | 黃麗萍 |
| 內容類型： | 學校及社會環境教育、環境及資源管理 |
| 授課年級： | 國小六年級 |
| 環境節日： | 國際森林日 |
| 授課節數： | 十一節 |
| 關 鍵 字： | 植物生理、繪本、表演 |
作品簡介
透過「與樹共舞」課程與教學，藉由「流水學習法」引導學生以身體感官接觸校園中的樹木，引發對樹木感官之美及想像之美。了解校園植物的生態知識，並能將閱讀材料與實際生活經驗相結合。且以繪圖、勞作、寫詩、製作葉脈書籤及分組闖關活動表達對樹木的感受。進而從這次課程設計中培養欣賞自然美的能力，也擴展自己與大自然接觸的經驗。
評審建議
此教案偏重情意教學，施教對象較適合中年級學童。
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