工研院帶頭產學研加入 職訓、學校與社會教育全方位
有感於電力系統在能源轉型中扮演重要角色，專業人才卻相當缺乏，工研院決定帶頭開課，獲得台電、大同、東元、台達電、亞力、台灣綜合研究院、國內外大學教授、電力相關協會的熱烈響應，共組國內第一家「電網學校」。
「電網學校」授課對象涵蓋社會人士、專業人員、與學生。預計每年培育上千人，其中，能直接進入企業的「即戰人才」近300位。響應的24所產學研單位組成「電網人才發展聯盟」，除提供獎學金、師資和訓練，也有不少企業點名要從電網學校找員工。26日電網學校暨人才發展聯盟今26日舉行成立大會，由工研院院長劉文雄敲響上課鐘，正式宣布「開課了！」
能源轉型急缺人才 每年培養「即戰人才」300位
「電網學校」課程分為社會教育、職業教育、學校教育三大方向，師資來自產官學，包括中山大學、清大、成大、德州大學等國內外大學較收，以及來自台電、能源局或工研院的專家等。
工研院預估，每年可培養人才上千位，其中，能直接進入職場的「即戰人才」占300位左右。
台電董事長楊偉甫表示，台電在2024年之前有一波退休潮，亟需培養接棒人才；電網人才很缺乏，台電願配合提供師資與參訪機會。台電去年招考2200位，今年還會招考700位，歡迎電網學校的人才到台電來。
亞力電機總經理鄭明彬指出，政府發展綠能與儲能的決心很堅定，他看好未來幾年電力人才需求非常大。過去電機系人才大都轉往高科技或IT產業發展，造成電力系統人才缺乏，他期待「電網學校」補上缺口。
社會、職業、學校三方著手 每年培養「即戰人才」300位
工研院綠能與環境研究所副所長王人謙指出，我國2025年就要邁向再生能源20%的目標，從電力市場制度與交易、電網設計與維運、再生能源規劃、費率設計與行銷、再到需求端管理（需量反應、節能），可說各層面都需要人才。加上離岸風電、儲能等產業，現今需要的人才跟過往有很大的差異。
「電網學校」的職業教育強調訓練後認證、並與業界媒合，培養「即戰力」。台電、工研院、大同、東元電機、亞力電機、達德能源等均表態會從中尋找人才。
學校教育則以獎學金為主，由企業出題，學生參與專題研究。不僅可以拿到專案獎學金，研究題目切合業界需求，也是企業找人才，人才找工作的重要管道。
劉文雄表示，媒體上有太多「不是專家的專家發表言論」，如果社會大眾對電力系統有正確的觀念的話，能源轉型就能更集中力量往前走。所以「電網學校」也強調社會教育。
工研院從2018年就開出「10堂課搞懂電力系統」，強調沒有專業背景也聽得懂。今年繼續開課並推出線上課程。
業界需求大 有專業不怕沒出路
劉文雄曾任美國太平洋電力及天然氣公司（PG&E）主管，本身是電力系統規劃的專家，2018年4月接掌工研院。他表示，他回台後發現人人關心電力系統和能源議題，但「似是而非的論述」卻到處充斥，顯示專業人才非常缺乏。政府能源轉型需要人才，他詢問業界後，發現電網人才不足且出現斷層，因此，在產學研的支持下，「電網學校」很快成立，獎學金也迅速到位。
聯盟成員來自25間產學研單位，包括台電、大同公司、亞力電機等國內電力電機公司； CIP、達德、海龍等風電開發商；台灣電力與能源工程協會、台灣電力企業聯合會、台灣風能協會、台灣智慧型電網產業協會等。另研究單位包括台灣綜合研究院、大同大學等，也有來自台大、台科大、清大、中正等大學的教授共襄盛舉。
