地方學
佈建地方知識團隊，解放由上而下的宰制過程
自2002年起，由社區大學所發展出來的河川巡守，漸次擴展到全台各地，尤以北部眾多單位聯合組成的淡水河守護聯盟為最，參與團體各自認養某個河段，共同守護淡水河流域，亦廣受各界的重視。遂於2006全國河...
美濃擁有豐富的客家文化發展歷史，其人文景觀、地區產業、以及自然生態資源均有她不同於其他地區特色。而這些豐厚的文化特色，同時也孕育了許多美濃的相關研究與調查：菸樓、夥房、菸葉、水圳…在過去一年進行美濃總體規劃的過程中，我們面對的...
早期，在高等教育改革與成人教育超越的系絡中，社會運動有了一股新的分流——社大運動。當時，也是另一股分流正如野火蔓延的時候，即旨在「賦權公民、營造社區」的社造運動。
社造運動與社大運動這兩股社運分流，隱隱約約地在許多...
為培養熟練地方內容數位化與地圖化的人才，讓這些人才組成地方GIS團隊，協助地方公共議題的解析與公共問題的解決，由社區大學全國促進會南部辦公室、台灣環境資訊協會共同主辦的「2006流域空間地方學數位地理資訊培力營」，今（24）日展開三天的研習...
夏日陽光燦亮的六月天，畢業在即的金門農工學生即將展開一趟奇異的旅程。
「這是鵝掌柴，你們吃的池上便當盒，就是用它當材料；這棵是鹽膚木，早期原住民就靠它獲取鹽分，葉片上的絨毛可以幫忙減少水分的蒸散。」廖東坤以相當鮮活而生活化的引介展開太武山...
