黃繻霈：深入柬埔寨，點亮太陽能燈翻轉330個家庭
從小媽媽常帶著繻霈和姐姐，整理二手衣物、書籍和文具，捐贈給需要的人，教導她「做任何事情一定要持之以恆才能看到改變」，而繻霈使用壓歲錢助養海外孩童，已是家扶中心10年國外兒童認養人的成員。
繻霈參與柬埔寨的國際志工服務，發現許多地方過著沒水沒電的生活，入夜後家庭生產力與孩子的學習都被迫中止。回國後看到美國社會企業運用太陽能與LED科技，設計出可攜帶、能源效率高、且為窮人可負擔的照明設備，因此受到啟發。兩年前與姐姐及朋友共同發起「Light Love小太陽計畫」，為柬埔寨當地居民募集安全又環保的太陽能LED燈，目前共資助330個窮困家庭，讓他們能在夜間看書、工作。為了真正有效幫助這些受助家庭，繻霈提出將燈具以及受助家庭編號管理追蹤，團隊利用每次出團進行回訪，透過實際互動了解受助家庭的感受，同時順便帶來他們需要的基本物資，例如白米、牙膏和制服等。一開始從親朋好友募集資金，到後來寫企畫申請獎學金、向企業募款，團隊未來也考慮跟學校單位合作，以各班級為單位認養一盞燈，希望用群眾的力量為柬埔寨帶來更多改變。
繻霈在美國參加HOBY WLC世界青少年領袖會議，並到Feeding Children Everywhere組織服務，協助包裝各種乾燥食物，機構再發送給弱勢或第三世界的人民。繻霈計畫向營養包廠商勸募，捐助柬埔寨的貧困兒童。
陳心潔：志工文學家，藉文字為教育與動保議題發聲
心潔習慣寫日記抒發自己的心情，漸漸覺得文字的力量無限，希望可以創作分享自己的人生故事。考上高中後，在同學邀約下幫流浪狗洗澡，開啟了心潔的愛心行動。
心潔在校內成立「關懷生命社」，固定每週1次整理狗園
環境、清洗流浪狗，帶領社員替街頭的浪犬貓籌募絕育經費，號召50位同學協助台灣之心愛護動物協會下鄉絕育服務，於現場支援理毛、術後照護、拍照建檔等，解決流浪動物不斷繁殖而衍生的社會問題。她也因媽媽家鄉吃香肉的風氣盛行，發想撰寫小說《勿食》探討吃狗肉在不同風俗下產生的矛盾衝突。擔任校刊總編輯的心潔，更為校狗議題撰寫一系列報導，讓師生多了解校狗，關心動物、尊重生命。
心潔認為處在高齡又少子化的社會，越來越多的孩子成為家中唯一的寶貝，習慣接受他人付出，以自己為中心。成長經歷，讓心潔有感「陪伴」對孩童的重要，自高一起，兩週1次在仁澤關懷協會擔任助教，參與新平國小品德教育的志願服務，帶領小朋友生命教育的體驗課程。她相信孩子是社會改變與創新的資本，未來希望以一支筆、一把熱情繼續創作，發揮文字的影響力。
吳松韋：創建宿舍垃圾分類制度，盼美好環境成為傳統
「裝備只有水桶、夾子、水管，每一台垃圾子母車都要耗費3個小時清洗，我想如果連這件事我都能咬著牙苦著做完，大概沒有什麼事情是辦不到的了。」這就是松韋，如此義不容辭、身體力行，為了讓環境變得更好，總願意第一個捲起袖管。
松韋入學即參加蔚藍社，將學校廢棄的土地復墾再利用，種植花卉、蔬菜，學期末販售有機蔬菜，並將營業額捐助給所需機構。松韋還是學校環境尖兵，利用每天中午協助垃圾破袋檢查及回收，維護垃圾及回收場的整潔，在任期內讓一般垃圾桶內的回收物數量快速下降。高二創立第一屆宿舍環境尖兵，當時宿舍的垃圾子母車，垃圾、廚餘全都丟在一起，散發無比惡臭，屢屢受到清潔隊的警告。松韋自告奮勇攬下任務，在短時間內號召夥伴，將子母車清潔乾淨，實施宿舍環境規章，建立資源回收站，親自駐點輔導，協助第二屆幹部招募，讓組織持續經營宿舍環境與環保觀念。除維持垃圾分類與資源回收工作，他更推動垃圾減量計畫，包括減少喝飲料或者自備環保杯等活動。
松韋認為「服務他人不必遠到他鄉異國，從自己的生活環境就能做起。」默默累積終會有影響力。體認到環境、教育都是社會的重要資本，未來，他將繼續投身環保與弱勢資源分配等議題。
黃子瑜：小小城市規畫師，街頭巷尾傳遞文化美好
子瑜的父親是花燈師傅，也是環境志工講師，對環保生態和文化古蹟著墨深。子瑜從小學四年級就加入彰化縣文化局圖書館小志工至今，父母鼎力支持，促成她與姐姐一起成為導覽解說員。父母找老師為她們訓練導覽技巧，姐妹倆由臉書號召成員，全家人分工合作，於2013年成立「彰化市文化古蹟青年志工團」。
子瑜目前為志工團團長，帶領6小隊，約120位國、高中生，志工團利用假日在古蹟元清觀、關帝廟與孔廟等導覽，已向縣府文化局申請長期駐點輪值解說服務，為在地文化保存而努力，服務中舉辦親子闖關及準備學習單等，增加民眾參與度。目前團隊已由單方面文化導覽轉為全方位服務，前往養護中心展開社區關懷，也接受單位需求申請，如榮民之家彩繪村計畫，針對斑駁外牆刮除壁癌與粉刷。更與救國團、家扶中心等公益組識合作規畫年度服務活動。還將文化與低碳綠生活連結，結合YouBike便利性帶領民眾遊彰化，獲得熱烈回響，受彰化縣府邀約合作，於暑假帶遊客騎單車看古蹟吃美食。
子瑜與夥伴的付出也讓家長受其影響，成立「超級美女媽媽後援團」支援協助張羅物資與人員接送。未來除透過導覽讓鄉親對在地文化與歷史認識與重視，更將嘗試設置如跳蚤市場物品收集站、愛心麵包分享站等，使資源得以被共享。
張安琪：發起「微笑後灣」行動，盼恢復兒時美麗海灘
安琪的家鄉位在屏東後灣，海生館南邊的小漁村。小學三年級村裡新建了圖書館，在志工阿姨的帶領下參與淨灘、淨河，體驗到當志工的快樂，開啟安琪對服務的認知。
上國中後，安琪加入服務學習社，擔任社長後，除了參與學校的服務行動，也沒有忘記關心屏東後灣的家鄉，她發現圖書館被改建成民宿，兒時美麗沙灘堆滿了廢棄物，因而發起「微笑後灣」計畫，號召社團同學到街頭進行愛護環境簽署活動，並和妹妹拍攝公益短片，利用午餐時間在全校公播，用後灣真實的情況來喚起大家對環境的重視。安琪募集了300本書、2個書櫃及美術文具用品，為後灣附近資源稀少的射寮國小建立圖書角，讓少了圖書館的孩子們，能有開心閱讀的角落。
安琪還運用編舞專長，召集學弟妹成立舞蹈小組，希望把歡樂帶給陪伴的孩童、特教生及爺奶們。因為服務，讓不愛笑的安琪開始學會微笑，她相信，只要對周遭人事物多一點付出和關懷，可以讓社會變得更好，讓自己更快樂。未來計畫就讀觀光科系並將持續關注環境議題。
乃德耀：籌組掃山健行隊，一步一腳印守護山林
得耀自國一開始投入志願服務，寒暑假參與二水裕民村居民自發性的二水街道健行隊，清晨出發，沿途邊健行邊撿拾垃圾。與村長一同關懷獨居老人，補給生活物資更合力打掃住所。在嘉義榮總擔任志工時，得耀湊近重聽長輩的耳邊以正常音量溝通，表示尊重，他認為在醫院服務，耐心關心並勇於了解求助民眾心境，才能有效和緩病患情緒。喜愛登山的得耀，與朋友組成掃山健行隊，維護二八彎古道、松柏嶺步道等地區環境，他也注意到沉積在山谷中的垃圾，是最無法處理的死角，一次谷關淨山，受過訓練的得耀與攀岩教練的表哥，利用吊具垂降撿拾山谷下的廢棄物，「你丟我撿」終究治標不治本，呼籲大眾，有能力背上山的，就有責任背下山，遊客能對環境做出友善的選擇才是維護自然的關鍵。
關心偏鄉資源不均及醫療問題的得耀，立志成為一名中醫師，希望未來可以結合自身興趣爬山行醫，讓愛心觸角能深入深山及偏鄉，造福更多缺乏醫療資源的地方。
方韋棋：雲林孩子愛家鄉，超強行動力颳起在地志工炫風
韋棋認為用愛關懷社會，不應該只在人與人之間，也得重視人與環境間的問題。他發起斗六人文公園的環境關懷行動，號召同學們至公園撿拾垃圾，並針對清理菸蒂拍攝短片，宣導吸菸自備熄菸盒愛護公共環境，透過學生會與斗六人社交圈臉書分享，超過2,000人次觀看。韋棋領導學生會投入社會服務，組織服務志工到竹山、斗六、虎尾等中小學舉辦英語學習活動，更在校內舉辦全英語體驗營，讓偏鄉小學生接觸世界語言，建立國際觀。還推動網路教育影片，舉凡英文、西班牙文、歷史地理、健身運動、電腦動畫、國際時事，不只學校師生受惠，更擴及網路族群。此外，他關懷雲林縣流浪動物無處可去的環境與人道問題，寫信給縣府、議會尋求改變，讓縣長承諾要妥善安置流浪動物。
透過所學改變自己的家鄉，是韋棋的最大夢想，相信每個議題都有連鎖的影響，只要行動，就有機會改變。他將持續分享服務經驗，為在地弱勢家庭付出努力，未來更以無國界醫生為目標。
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