下了班，坐對電腦，偶爾才出現的那種沒有任何事情可寫的感覺浮泛。或許這才稱得上是一種幸福，告別了忙碌喧囂，與自己獨處，卻發現似乎沒有什麼事情值得難過或開心，只要微笑當自己就好。
但透過回憶終究能從生活中篩濾出一些什麼，我想起了下午營隊裡頭的許多孩子，在活動一開始就嚷著要看鍬形蟲。這是壞事，也是好事。壞事是，有市場需求，就會有更多商人去抓。像我上午遇見的孩子，就在清境買了一隻「價值一百元」的獨角仙。跟他借過來看，在那裝著獨角仙的透明塑膠盒裡，還孤單地放了一小段柳杉葉片和一小塊蘋果。還他時，我試著說明：「最好不要買牠們！這裡是牠們的家。你帶回家牠也會死掉，要養的話，應該試著去抓家附近的蟲來養。」昆蟲不應該有價格，就像人也不應該有價格，但這樣的「價值觀」究竟要怎麼教呢？「如果有個大巨人，什麼都沒說就突然把你捉走，你會不會很想家？」思索著所謂「引導」的方式，但某一瞬間連我自己也沉默了。
好事是，或許能嘗試將孩子喜愛昆蟲的興趣，轉化成環境教育之可能。最近因應帶隊觀蟲的需求，我開始試著自己養蟲和觀察昆蟲，所以我的桌上越來越多種類的昆蟲，有時候遇到不小心叛逃的，抓到的同事就會大嚷：「芭樂！是不是妳的蟲又跑走了！」或是在場區內抓到各式各樣的昆蟲，就交給我收養，而我也漸漸養出了興趣。
於是在養蟲累積的相關知識撐持下，透過解說的過程，總會想辦法牽連「牠住在這裡」的提醒。之前我更曾把所養的昆蟲借給孩子們照顧一個晚上，他們都很盡責地在隔天安然無恙地還給了我；同事拿了裝在昆蟲罐裡的昆蟲借孩子看，孩子整路小心捧著，還給同事時，外圍都是熱的……讓人欣喜「相信」和「信任」可以帶來正面的循環。
小時候，或許我們都曾經歷一段隨意傷害小小生命的過程。然後不知怎麼的，我們才學會尊重。「尊重」在台灣社會裡是一種很不成熟的禮貌，不過仍舊值得期待能透過對孩子的影響，間接讓更多人學會維持良好的自然環境，才會有每年都能遇見鍬形蟲和獨角仙的幸福。而我也只能盡量拜託，請各位不要輕易用你的金錢去收買這些昆蟲的生命和未來。
如果真的很有興趣，從住家附近的昆蟲養起，不但更有成就感，也親切許多。我也發現，透過親自飼養，才能更深刻地理解牠們，並學會面對自然的謙卑。
相關連結：
《聆聽：一名山林解說員的驕傲與孤獨》
作者：李圓恩
出版：凱特文化
ISBN：9789866175893
出版日期：2012年9月19日
各大網路書店發售中
