垃圾山變濕地 環境教育到鹿角溪

新北市的大漢溪畔，許多河濱公園的前身都是垃圾山，而鹿角溪人工濕地為樹林區大漢溪左岸的唯一除汙型人工濕地，擁有因應地勢落差而建構的近自然式淨化溪流，成為新北市推廣濕地教育的重鎮之一。

由台灣濕地學會主辦的「第一屆濕地教育工作坊」， 於5月1日勞動節帶領各界喜愛濕地的民眾，一起到戶外參觀鹿角溪人工濕地，同時思考濕地教育的未來。

濕地去汙有一套

走至鹿角溪濕地第一站集結汙水源處，撲鼻而來一陣腐肉臭味，這是由於每日鹿角溪上游的取水閘門及所攔截之汙水，透過輸水管排入約12,000噸進入系統，經泥灘中微生物過濾後發酵的味道，與植物吸收一樣，都是濕地去除汙染物之機制。

第一站：物流汙水源

水流利用鹿角溪濕地地形高階位差，匯入大漢溪各處水池，經由每池不同生物淨化水質，打造出寧靜地景。水管隱約在沉砂池中水面上，周圍圍繞香蒲、大安水蓑衣、蘆葦等先驅植物，利用根吸收汙水，讓物質經過沉澱消化→攔阻過濾→植物吸收產生磷、氮→氧化分解步驟。

面積16公頃的鹿角溪人工濕地，水域面積為13.1公頃，透過5處水池完成5日淨化水質，並藉由先驅植物產生1000頓氧氣。除了淨化水質外，鹿角溪溼地也透過次生林區的水柳樹防洪，創造復育生態功能。

第二站：沉砂池

第三站：漫地流區

第四站：近自然式溪流區

濕地有太多不可預期

陳章波課程中分享一則故事，921地震後桃米生態村要設計一處水塘，建築科系學生製作為圓形狀池塘，但當地前輩製作為溪流蜿蜒的自然河川。

他說，由於每個人對建築的設計概念是被成長過程中的建材所建構而成，利用科學或利用自然建構的濕地截然不同，假如我們要學習如何建構自然的濕地，創造濕地生態價值，要先從觀察自然的濕地開始，且自然濕地有太多不可預期，難以複製，保育自然濕地更是重要的工作。