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上山、下山—科技發展與人文素養 (下)

三、我育人 教育人是指文化人,是指有教養的人,與教育程度並無絕對關係,有人沒有大學學位,卻溫文爾雅,對科學好奇,對藝術有興趣,虛心受教;有的人擁有最高學位,卻蠻橫自大,只會挺著癩蛤膜的肚子哇哇大叫,像一塊硬石頭,...繼續閱讀

不只是農業

我對台灣農村問題資料讀得再多,可能都比不上一次去朋友老家的震撼:幾年前有一次跟他一起南下出差,順便彎去他家彰化竹塘鄉,他老家年輕人都跑了,田沒人要種,剩他臥病的祖母,唯一「經濟來源」是原來就留在老家的二伯,...繼續閱讀

鳥故事‧打架的故事

這是另一段故事,類似的戲碼由不同的演員上演。 《案例七》單挑 肢體上的接觸往往是最後不得已的選擇,在這之前總得要來段彼此互瞪以及張牙舞爪,橋段只會上演個幾秒,稍縱即逝。如果彼此氣勢仍然僵持不下,總會有一方先動手,...繼續閱讀

自然而然:讓國土更永續地發展

72水災才過沒多久,艾利颱風又釀成重大災害,各界紛紛痛心檢討,各式各樣的勘查報告及重建計畫也相繼出爐,而民眾則擔心下一次颱風大雨會不會又造成另一次山河變色、家人傷亡、財產盡失的慘劇?其實真的想一想,...繼續閱讀

落實國土復育方案的幾點提醒

2004年七二水災重創台灣山林後,行政院終於於2004年10月草擬「國土復育條例草案」,希望能正視國土開發及保育問題,然而草案提出後,也引發保育、產業及原住民各方不同的褒貶聲音。站在生態保育的角度擬定國土復育條例,...繼續閱讀

天擇、人擇、自擇-苦或樂的選擇

自從人類的大腦演化到可以覺察自己思維的時候,人們就有了意識,有了精神、心靈等的探索。最常問的是:「我從哪裡來?」「死了到哪裡去?」遠古時代,看著孩子的出生、成長、茁壯;長輩的衰老、死亡,同時,因為大自然的洪荒,...繼續閱讀

這就是全球「環境」

2004年末,印度洋的9.0強震與大海嘯的浩劫,很清楚的告訴世人,大家原先的擔心的都是真的,只是沒想到更慘。然而在不斷上升的死亡人以及一幕幕怵目驚心的殘破景象,我們有最原始的同悲,卻也該更深層的觀察與反思。...繼續閱讀

BOT能載舟亦能覆舟

墾丁國家公園管理處日前舉行民間參與興建暨營運關山生態文化藝術休閒園區案的簽約儀式;教育部推出國立海洋科技博物館委託民間參與投資計畫;而高雄市率先推出全台第一個污水下水道建設的BOT案。這些報導都指出,...繼續閱讀

Parental Care

小鳥要離巢,親鳥要餵幾次? 有人跟我說,如果八色鳥的小鳥要離巢,那親鳥要餵上一千次! 一千次與九百九十九次意思其實是一樣的,都是指好多好多數也數不完的意思,事實上除非是全程長時間的觀察,很難說清楚到底是幾次,...繼續閱讀

全國能源會議烏雲密佈

即將在今年6月的登場全國能源會議,因為有「非核家園」以及「京都議定書生效」兩大新的局勢,所以備受矚目,也對台灣未來影響甚遠,然而到現在,只有辦了四場分區座談會,而每場只有半天的時間,資料也沒上網,籌備進度沒公開,...繼續閱讀

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