環境教育

台中市「天馬牧場」近來引進俗稱「草泥馬」的羊駝暴紅，但有遊客發現牧場內動物遭虐，淪為拍照、賺錢工具。《蘋果》日前直擊保育類亞達伯拉象龜任由遊客騎乘，龜殼還有被石頭砸破的傷口。遊客毫無限制餵食草泥馬，並近距離接觸兇猛的河馬。有遊客看不下去大罵：「簡直是恐怖牧場！」台中市政府將會同警方蒐證，祭出《野生動物保育法》重罰。天馬牧場位於台中外埔區，佔地2公頃，成立逾5年，4年前開始陸續引進各種野生動物，今年農曆春節前從紐西蘭引進26隻草泥馬，更是聲名大噪。牧場官網標榜：「親子同樂好去處，大大小小動物體驗，無論是坐、乘、餵食或觀賞，樣樣都是難得體驗。」每名遊客入場費200元，可跟動物免費拍照，周末通常有1萬至2萬名遊客湧入，生意相當好。《蘋果》17日周末到牧場訪查，並將在牧場內拍到的野生動物畫面交由台北市立動物園檢視，證實其中有亞達伯拉象龜、河馬、非洲巨蜥、河口鱷保育類動物。象龜每分鐘至少有1至3人坐

樹谷文化基金會推動環境教育與社區總體營造，在新市區大洲里與居民一同成立生態基地，並且以自然永續理念，設計有生物淨化草溝、生態種植園圃、生態廁所、火箭爐灶等，並與民眾分享如何環保過生活。大洲生態基地日前落成舉辦啟用典禮，當時並邀請來台參訪的日本仙台學子共襄盛舉，體驗台灣愛護環保地球並落實在生活面的執行力。樹谷文化基金會董事長董雅坋表示，2年前基金會以大洲社區為目標，將「水牛的家」基地營造為能資源循環的環境教育基地。之後則與大地旅人環境工作室合作，以永續經營的理念，善用可再生的資源達到資源回收與循環，並陸續完成生態種植園圃、生物淨化草溝、生態廁所及火箭爐灶等設施。董雅坋說，以火箭爐灶為例，以火箭爐高效率燃燒原理製作而成，由內部Ｌ型燃燒室與通氣管，再包覆一層保溫層製作而成，只要少許枯枝就能燃燒更加旺盛，集中火力煮熟食物也減少煙的產生。此外，生態廁所也是相當特別的設計之一，上完廁所不用沖水，只要覆

環保署調查發現，監察院、中央研究院、外交部、農委會等434個機關、學校，未符合環境教育法相關規定，將開出限期辦理通知書。環保署近日已對違反環境教育法第19條第1項之機關（構）、學校進行全面清查，並將違反名單函送各直轄市與縣市政府開出限期辦理通知書，如屆期仍不辦理，將處分5,000元以上15,000元以下之罰鍰，機關首長、校長或負責環境保護權責人員還要上1至8小時之環境講習。違反環境教育法第19條規定有3種情況，第1種未訂定2012年環境教育計畫，第2種為未申報2011年環境教育成果，第3種有申報成果但未達全體員工參與，共計有434個機關違反。目前各直轄市與縣市政府已針對上述3種違法情況，開立、寄發限期辦理通知書。環境教育法2010年6月5日公布，並自2011年6月5日開始施行。該法第19條規定全國各機關、公營事業機構、高中等以下學校及政府捐助基金超過50％之財團法人，應訂定環境教育計畫，而

台東縣長黃健庭29日召開記者會，指已發函農委會，要求撤銷屏東縣政府劃設的「旭海─觀音鼻自然保留區」；屏東縣表示，公路單位如果避開保留區，開闢台26線，縣府樂觀其成。為了保護阿塱壹古道珍貴的生態，屏東縣自然地景委員會上個月審議通過「旭海─觀音鼻自然保留區」，7月1日起，凡是未向屏東縣政府提出申請、進入阿塱壹古道的民眾將開罰新台幣3到15萬元。屏東縣政府表示，劃設保留區後，每到連假，申請進入保留區的名額都爆滿，可見保留區受到相當的歡迎，符合中央大力推展的環境教育，勢將成為台灣最重要的環教場域；屏東縣和台東縣居民都可以因觀光產業的崛起而受惠，希望2縣政府及民眾可以一起為環境永續及未來觀光發展共同努力。  

有「生態殺手」之稱的銀合歡，挾著旺盛的生命力，肆虐恆春半島低海拔林地；救國團墾丁青年活動中心推出導入「責任旅遊」觀念的「給寄居蟹一個安全的家」後，再推出兼具環境教育意義的砍伐銀合歡活動，實踐大學服裝設計系師生率先響應。研究銀合歡相關配件製品的實踐大學服裝設計系助理教授謝詠絮，對墾丁青年活動中心的「責任旅遊」有高度意願，中心也以免費餐飲「贊助」師生到墾丁進行「責任旅遊」。墾丁青年活動中心總幹事林寰說，「責任旅遊」是降低活動對環境衝擊，並增進對在地人文環境的尊重，別以為它很難，自備環保筷、做垃圾分類、做環境志工等，都是為減少浪費地球資源的大事。林寰說，民國63年，因需要造紙原料，在恆春半島引進銀合歡栽植，後因無法達到經濟效益，最後放棄，銀合歡卻已悄悄在恆春半島大量蔓延生長，甚至取代本土林種。和銀合歡長期抗戰的墾丁國家公園管理處指出，銀合歡生命力旺盛，砍伐後仍會「春風吹又生」，墾管處今年已全面改

行政院各部會政務副首長於7日核派，有11位新任。其中，現任台師大環教所所長葉欣誠將接任環保署副署長，預計2月20日上任。葉欣誠畢業於台大環境工程研究所後，於美國康乃爾大學攻讀土木與環境工程博士，曾任教高師大、暨南大學與台灣大學；曾任「環境教育學會」理事長，現為該會常務理事。他也是《環境教育法》主要催生者之一，於環教法通過後，仍持續協助環保署推動相關認證工作，目前也擔任環境教育認證審查小組委員。葉欣誠表示，他的首要任務便是協助署長，未來一定會多關注環境教育的推動，多向學界與NGO團體請益，讓大家對環境教育有更直接的感覺。目前葉欣誠正向台師大申辦借調程序，預計2月20日上任。【相關報導】 環境教育的推手葉欣誠 2011前瞻： 環境教育法即將上路 有助提升公務員環境素質

馬英九總統1日出席2012年台北國際書展開幕典禮，會後馬總統在台北書展基金會董事長王榮文陪同下逛書展，購買了聚焦全球氣候變遷的〈大災變：你必須面對的全球失序真相〉等書。結束購書之旅後，並在今年的亮點區「綠色主題館」駐足參觀。〈大災變：你必須面對的全球失序真相〉此書指出，2012年的末日之說只是無稽之談，但諸多跡象顯示，2020年之前天災人禍將愈趨激烈，我們該怎麼面對？全球磁變、氣候異常、強震不斷，種種災情接連而來；人心失控、生物猝死、意外頻傳，神祕禍端層出不窮。世界的未來是更趨昏暗或漸露曙光？「全球暖化」並不能充分表達近年來氣候變遷的特色，「氣候極端化」才是更好的描述。書中也指出，風災、水災、傳染病、生物失衡等災變，近年都有上升的趨勢。大約從2000年之後，全球地震和火山活動上升的趨勢更為顯著。全球磁變標示了自然界重大的轉變，這轉變可能超越全球磁變本身，引起地球失序並衝擊地球生靈，但非大絕

一向為愛書人所喜愛的台灣國際書展於今（1）日至6日在台北市世貿1、2、3館隆重展開，邁入第20個年頭，此次主題有別於以往以國家為主題，而以具有前瞻性的「綠色閱讀」為主題，除了主題館展示多樣綠色閱讀載具與發明，更新增綠色沙龍，透過一系列與環境永續的講座、影片放映，開啟讀者對綠色未來的想像。昨（1月31日）展前記者會上，作家黃春明表達了對綠色閱讀之肯定，他認為是重建生活環境之倫理，對孩子特別重要。他說人、其他生命都生存、共享地球，地景、海洋也都是地球的一部份，人類不該為了開發而將河川截彎取直，飯店也不該蓋在海岸上。他觀察台灣很多建設都是為了滿足感官，缺乏自然的生活，期許這一代能致力於綠色生活。以「藍色經濟」概念聞名的剛特‧鮑利（Gunter Pauli）同時也是「零排放研究創新基金會」(Zero Emissions Research Initiatives，ZERI)創辦人，此次也風塵僕僕地從

走訪國家公園有更便利的解說服務！內政部營建署邀集全台各地的超級解說員，精挑細選40個特色景點，拍攝成一系列「行動解說員」導覽影片，讓民眾探訪國家公園美景，多了一個新選擇。走在金包里大路，在人煙荒蔓之餘，芒草落日交織的景色，美麗的令人心動，這條古道默默訴說的故事以及歷史典故，豈容錯過。現在，透過行動解說員，在腳步之間體會金包里大路那些前人的心情，還原歷史現場。台灣國家公園之美透過解說讓民眾更深入了解這片土地，更增添情感。這些被保存下來的景觀與一草一木，有著前人的智慧以及叮囑。營建署國家公園組組長劉培東表示，除了傳統到各管理處事先申請解說服務，民眾現在也可到台灣國家公園Youtube影音頻道事先下載、觀賞欲走訪的景點，事先做好功課，讓旅途更豐富。除此之外，也可選擇以智慧型手機、平板電腦到定點掃瞄QR Code聽取解說，公園組表示，這項服務鎖定年輕一代不習慣面對面溝通、不習慣文字說明的族群透過影

「我今天和羅東家扶中心的人一起去爬山，還作了一個頭巾呢！好好玩哦！下次希望還能來玩！」來自家扶中心的陳苡薰小朋友在許願葉子寫下如此心願，她在這天交到的好朋友黃乙家也想將自己的貼在旁邊。18日的南澳一掃多日的陰雨潮溼，正如「朝陽」二字一般的放晴而不熱，由企業志工陪同宜蘭弱勢家庭的小朋友，近百位一同響應「大手牽小手‧無痕愛山林」活動，體驗宜蘭南澳朝陽步道。主辦單位林務局育樂組組長謝尚達表示，期待推廣「無痕山林」的精神到每個家庭，並邀請大家享受台灣的步道之美。除了有分小隊帶領小朋友親近朝陽步道、亦探訪了朝陽社區的漁港、天后宮、客家文物館。「無痕山林」是與大自然山野的約定，共有7守則：事前充分的規劃與準備、在可以承受的地點行走與宿營、適當的維護環境、處理垃圾、勿取走任何資源與物件、減低用火對環境的衝擊、保育自然環境與野生動植物、尊重其他的山林使用者。走在朝陽步道間，講師除了解說沿途動植物，也做機會

環境教育法初上路半年，倒底現況如何？一項瞭解環教法實施半年現況、面臨問題以及未來展望，由環保署主辦的研討會，17日於台北集思交通部國際會議中心舉行，來自全台兩百多位民間團體、學者、公部門代表參加，為環境教育架構一個縝密的網絡。在此研討會之前，主辦單位已於11日先行召開6場啟動會議，分別為「學校環境教育」、「公部門環境教育」、「社會環境教育」、「環境教育人員之角色扮演」、「環境講習」以及「環境教育產業」等主題討論，這次研討會則針對各項主題之結論持續收集意見，讓環境教育實施更為順利。依據《環境教育法》，接近400萬公務人員、國小到高中學生每年必須接受4小時的環境教育課程，而環教時數的取得又牽涉到合格的場域、人員以及課程內容，雖然相關的子法皆已完成立法，但實務上仍有待調整修正。研討會中，即有不少問題跟行政庶務相關，例如上網登錄、資訊更新等。其實環境教育不只存在課堂上，高達2000萬民眾雖不受環境

在全球環境議題日益重要的今日，民國100年政府施政最值得贊許的，莫過於《環境教育法》自6月5日正式實施，成為繼美、日、韓、巴西之後全世界第6個、亞洲第3個實施環境教育法的國家。該法實施的最主要目的，為透過環境教育讓社會大眾了解環境問題，培養正確的環境價值觀，以提昇全民的環境覺知及行動參與。因此規定政府機關公務人員、相關基金會人員，以及高中以下的教師與學生，每一年都必需接受至少4小時的環境教育課程。環保署為瞭解環境教育法實施半年以來的現況、面臨問題及未來展望，正規劃於12月17日舉辦「全國環境教育研討會」，廣納各方意見，積極改善環境教育法實施及認證上的問題，以發揮環境教育法實質功效及促進全國環境意識的提升。為達討論議題的廣度及深度，特邀請專家、學者及各領域實際從事環境教育事務的人員，分別就「學校環境教育」、「社會環境教育」、「公部門環境教育」、「環境教育人員之角色扮演」、「環境教育產業」及「