環境教育

奧杜邦學會成立迄今已超過100年，究竟是什麼因素讓它成為具有重大影響力的團體？

「食材園」教室「食材園」座落在校園東邊；它是將原本柏油地打掉，重新整建出來的。在園中可看到整個學校；再往下望，則是舊金山的灣區以及架在碧海藍天之間的金門大橋。

環境教育在我國已經發展十多年，越來越多的人關心環境教育，但同時我們也面臨了比以往更多的挑戰，像環境破壞加速、過度開發及對環境教育的龐大需求等。對環境的破壞來自於人類對自然世界的陌生與疏離所造成，而傳統

內政部營建署為推廣海洋保育觀念，並宣傳「東沙環礁國家公園」成立，上週末(2、3日)在澎湖與屏東，各舉辦了一場「發現海洋新魅力─海洋生態保育營」活動，針對當地的國中小生舉辦推廣海洋保育、永續漁業的課程，

在台灣鄉間，中、小學校其實在行政資源、身負既定人材下，具一定的地位。它可以是個人才培育場所、知識交流中心，它也可以是個社區認同的焦點，在地居民休閒、運動的環境，甚至是避難所，是公共活動的場合…，但除此

規畫已5年的通霄「能源、資源、生態教育示範園區」，在保安林地解編問題解決後，終於可以邁向開發之路。「綠色環保旅館、鹵水游泳池、石化能源暨地質博物館、生物發電技術展示…」未來前往苗栗通霄海濱，除了戲水踏

台北市建設局與教育局合作，結合農村體驗與戶外教學，舉辦「農業體驗型戶外教學教案評選比賽」，今天頒獎表揚獲獎教案，並規劃將教案置於網站供教師下載。台北市建設局三科科長周慶安表示，近年來北市農會積極輔導農

為了加強基礎教育中海洋生態與科技教育的宣導，讓國中小學生充分了解海洋與人文、地理、環境、資源及能源的互動，綠色陣線協會、黑潮海洋文教基金會、大地旅人環境教育工作室將於10月中下旬開始於全台分北、中、南

宜蘭縣碩士農夫賴青松夫婦發起「穀東俱樂部」，透過有機米分享，行銷農村生活，300多戶會員遍及全台，里港鄉過江村有意學習其理念，16日邀請他們參觀開闢中的有機農園，賴青松夫婦對屏縣多樣化的農作留下深刻印

什麼樣的人比較樂於從事環境保育？什麼樣的人會願意放下賺錢的機會，讓自己的土地參與環境復育？美國愛荷華州立大學自然資源管理學系教授詹姆斯．匹斯（James Pease）說，是那些小時候就在自然環境中長大

河流，流動的時候，蟬也神氣跟著叫了； 蜻蜓，飛的時候，石頭也跟著快樂起來； 小船，起航的時候，太陽也跟著動起來； 樹葉，飄動的時候，蜜蜂也跟著跳舞。 這是有一年的夏天，涂大芳體驗自然中心的涂

台灣與先進國家同步，把9月最後一個星期日訂為「台灣河川日」。長期推廣河川保育觀念的加拿大籍馬克‧安吉洛博士，24日參加台灣河川日活動，帶來加拿大的潔淨河水，倒進裝有冬山鄉河水的瓶子中，期許台灣加速引進