環境教育

師法自然營造的人工濕地，淨化汙水之餘，也吸引了水鳥到訪，水生昆蟲以及植物也重現生機，保育又除汙。環保署今（11日）發表9座補助設置的國家重要濕地保育成果，說明了人工濕地不但具備淨化水質功能，降低河川的

每年3月開始又進入鳥類育雛期，鳥爸媽們為了傳宗接代，忙碌不已；令人意外的是，台北市野鳥學會野鳥救傷中心也隨之連動。根據救傷中心調查，照護的野鳥中，60%以上為民眾撿拾而來的幼雛鳥，不但造成志工人力負擔

88風災後，那瑪夏民權國小在台達電子文教基金會協助下，以綠建築、零碳教室的模樣重生。這座「永續零耗能」為設計理念的校園可以達到65%的節能成效，更是台灣最高「鑽石級」綠建築。在寬敞通風的環境中快樂學習

誰說猴硐只有貓？2000年，猴硐國小舊校區因土石流災害而荒廢；隔了10餘年，在2011化身為「猴硐生態教育園區」重新出發。園長郭鎮維在248農學市集楊儒門的鼓勵下進駐，希望打造出結合在地社區，實踐友善

2008年起，台灣海洋環境教育推廣協會（TAMEE）即推廣海岸線徒步環島，帶領民眾以最緩慢的速度體會、認識台灣海岸。本週六（2/15）將再次「出走」，展開長達67日的行程。11日召開記者會宣布，此次獲

放寒假了，屏東縣教育產業工會結合了屏東縣大明國小的師生與當地農友，在竹田鄉的鳳明農場，展開一場食農教育活動。從孩子的祈福感恩謝天到彎腰插秧體驗，都讓我感受到協力復興土地的無比能量！祈福謝天地這次的插秧

※編按：東京城的搏動如此快速，便利讓人與人之間無需交談，生活是電車進站轟隆聲、是店家促銷的廣告聲、手機響起的急促震動聲，或是吃晚餐時那放肆的吸食麵條聲。然而，自然呢？而聲音追尋者又在大和歷史上留下什麼

該計畫首次在全台8個社區大學進行32小時環境教育課程，目標為引進氣候變遷議題成為民眾普及的知識，最終期望透過社區參與，在地方執行實際的調適方案。其課程規劃除了邀請領域專家學者授課核心知識外，亦由各社區

雲林北港鎮朝天宮的媽祖信仰，是農業社會人們心靈的皈依，祈求豐衣足食的願望，藉由香火照亮整座寺廟。只是香爐上象徵「福」的蝙蝠，在農藥大行其道下卻面臨生存危機；幸運的是，一群北港囝仔在友善土地的農藝課程薰

日本福島事件殷鑑不遠，台灣核電爭議則方興未艾。此議題攸關未來世代，該向孩子解釋、說明嗎？如何進行？「來，先聽我們說故事吧！」今年（2013）年底，有兩本特別的繪本問世了，台灣繪本作家黃郁欽、陶樂蒂藉由

車行過台17線，陽光照亮了沿途的魚塭與廢棄鹽田，淺水中停著許多鳥兒的身影，仔細一看有鷺鷥、鷸鴴，還有雁鴨等鳥類，這些都是來自遠方的嬌客，正在水中尋覓，享用著大餐呢！每當東北季風吹起，候鳥就乘著季風來到

自從環境教育法開始實施，高中以下各級學校教職員生、政府機關及公營事業機構員工每年都必須參加4小時的環境教育課程。雖然沒有明文規定，近年不少民營企業也開始實施環境教育，然而就整體而言，目前仍然有許多企業