《台灣環境倫理與生態靈修的實踐》
2007-12-01 00:00
管教並不會扼殺創造力,但是管教的方式卻會塑造孩子創造力發揮的方向…
由於幼教專家們對「管教」有各種不同的解說,使得許多年輕父母困擾不已。為人父母者都知道應該有管教,但管教的尺度與方法卻可能相差十萬八千里;尤其現代社會強調「啟發式」的教...
2007-12-01 00:00
詩人艾略特(T.S.Eliot)對充塞資訊和零碎知識的現代人有一個非常深刻的洞識:
我們在生活中失落了的生命何處可尋?
我們在知識中失落了的智慧何處可覓?
我們在資訊中失落了的知識何處可找?
Where is the...
2007-12-01 00:00
珍惜親情
幾年前一次偶然的機會,我到台北市郊一所教會育幼院參加社青聚會。晚上聚會結束後,我急著回家安頓四個孩子上床,因為通常孩子們總是等我回家才肯睡覺。
橫過育幼院操場時,看到前面一個清秀的小女孩,雙手插在褲袋裡往辦公室方向走去...
2007-12-01 00:00
前言
十八世紀一位沒沒無聞的物理學家兼哲學家李希騰堡,是首次使用「典範」(Paradigms)來討論科學哲學的人。兩百年後,哈佛大學物理學博士孔恩(Thomas Kuhn.1922)之鉅作《科學革命的結構》(註)出版之後,「典範」一詞...
2007-12-01 00:00
前言:
西方教會對現代環境危機所作的神學回應,可以劃分為四個階段:
一、1900-1962為「前環境時期」;
二、1962-1966為「環境意識誕生期」;
三、1967年和「生態危機的歷史根源」;
四、1967...
2007-12-01 00:00
「適量」的挫折
由於我是個專職媽媽,平常少有機會外出,若有什麼事要與朋友聯絡,電話就成了很重要的溝通工具。有時候,電話講到一半,孩子們的哭鬧聲被對方聽到了,(通常我的朋友都很同情我被四個孩子困在家裡的窘境),朋友們總是會體諒的先把話題...
2007-12-01 00:00
「我信科技,無限的驕傲。
征服太空、分裂原子;移山倒海、截彎取直;
基因重組、物種滅絕;無堅不摧、無遠弗屆。
農藥化肥、酸雨核廢;凌駕萬物、無所不能。
我信經濟,全能的鈔票,無限的享受。
開發、生產、進步、成長...
2007-12-01 00:00
聽到了「百年」老樹,許多人可能會好奇,看到的人可能難以忘懷。這些老樹竟然經過數百年、千年或三千年之久,今天仍在長大,真是叫人驚奇!如果我們不是以觀光客的心態去參觀,拍拍幾張相片留念或抱抱那粗大的樹幹,調皮的可能用刀刻下自己的名字留做記念;而...
2007-12-01 00:00
你家像五星級旅館嗎?
家裡玩具不算少,可是,孩子們還是常常向我借鍋子、鏟子、湯匙、碗盤等道具,還有棉被、毛巾、絲巾、枕頭…等。我發現,原來家裡的每一樣東西,在孩子們的眼中,通通都是玩具。
孩子們臥房旳矮桌與床舖之間,約有一尺多的...