
將一半留給自然 「全球安全網」地圖亮相 科學家告訴你優先保育哪些地方
隨著時序朝向2021年推進,世界依然籠罩在武漢肺炎(COVID-19)的陰霾之下,世人也因此很容易就遺忘了其他全球危機。在9月4日首次亮相的一款App,就希望能夠照亮未來,一舉達成停止全球暖化、物種滅

將一半留給自然 「全球安全網」地圖亮相 科學家告訴你優先保育哪些地方
隨著時序朝向2021年推進,世界依然籠罩在武漢肺炎(COVID-19)的陰霾之下,世人也因此很容易就遺忘了其他全球危機。在9月4日首次亮相的一款App,就希望能夠照亮未來,一舉達成停止全球暖化、物種滅

香蕉絲、藤竹編… 里山工藝+美食活出「種原」新生命 逛特展一次學個夠
花蓮豐濱鄉靠海的新社部落,除了在家門前種大葉山欖(Palaquium formosanum),標記噶瑪蘭族的身分外,傳統上噶瑪蘭族的職業身分,也隨著季節變換角色。每當刺桐花(Erythrina var

寫一本流傳餐桌的書 利嘉部落老中青三代 記錄55種民族植物《你是我的菜》
每個民族稱呼可用植物的語言,隱藏著生態密碼,是留給子孫的遺產。隨著《森林法》逐步恢復原民自然資源使用權利,重拾傳統知識也在原鄉部落復興。台東縣卑南鄉利嘉部落即在林務局台東林管處計畫支持下,書寫記錄前人

微電影《Bunun》發布 紀錄布農歲時祭儀 傳承共生智慧
玉山國家公園幅員廣闊,行政區域含括南投、嘉義、高雄、花蓮等四縣市,園區內以布農為主要族群。作為夥伴關係一份子,玉管處理應肩負保存布農文化的責任。18日上午,玉管處以布農傳統祭儀為主題的微電影《布農Bu

「布農豆知識」返鄉開展 讓Tina的保種智慧落地生根
長者的累積一身的精采知識如何呈現?南投信義鄉望鄉部落正進行一場特別的「布農豆知識」展覽,內容出自部落文化健康站「tina」口述,整理過去布農族利用豆類的知識,3月已在台北植物園展出,8月回移回部落。望

傳統領域劃設排除私有地 學者:妨礙傳統知識完整傳承
總統蔡英文於去(2016)年8月1日向原住民族道歉,並承諾以劃設、公告原住民族傳統領域土地,為台灣族群共生跨出第一步。然而,至今政院提出的傳統領域版本,意圖排除私人土地,使得部落土地「坑坑洞洞」、支離

路斷也能養活自己! 達卡努瓦復耕小米 尋回土地連結
莫拉克風災雖未對那瑪夏區的達卡努瓦部落(註)造成傷害,但因為路斷,族人被帶到山下營區安置,部落一分為二。面對災後諸多耆老、兒童不知所措,長期在部落提振文化、教育、照顧孩子的高雄市原住民婦女永續協會挑起

復興Dipit:從野菜智慧見識山林魅力
9月花蓮豐濱難得晴朗的好天氣,太陽熱力十足,是個適合到山中走走的日子。復興部落的faki(阿美語阿公、祖父的意思)王明源,早已等著帶遊客到山上踏查。今年幾個颱風接連過境台灣,一直到入秋仍不時有颱風的傳

「未來一定不會賤賣土地及文化」 東華學子與原民傳統建立親密關係
「第四屆FATS(Food-and-Tourism-Sustainability)市集:食代・物語」在眾人齊心唱跳的樂舞聲中,6日於國立東華大學原住民民族學院盛

別處學不到的在地知識課 利吉國小跟著農業地圖認識家鄉
3月台東縣卑南鄉已是豔陽高照的天氣,20日星期五下午,富山國小利吉分校的師生,分搭兩部小貨卡,展開一段屬於利吉社區的「農業地圖」之旅。孩子們雀躍地指認沿途地景,釋迦、芒果、誰的家,一路上話聲、笑聲不斷

Pakalongay要畢業 先到野外捕魚、採野菜
阿美族部落中最年幼、階層的最低的Pakalongay,要具備那些知識技能才能畢業?上週六(10日)吉拉米代部落為孩子準備的畢業典禮,孩子們不但要解說吉哈拉艾文化景觀的秘密,還要能具備野外生存技能,並到

叫我pakalongay! 上山下海學習生態智慧
酷暑中割稻,是非常辛苦的事情,7月中旬在吉哈拉艾文化景觀中的幾片小梯田,卻充滿了孩子們的叫聲、笑聲,暑氣似乎消弭無蹤。幾個小學生跟著來自東華大學的志工賣力的割稻,年紀稍長讀國中的孩子,則幫忙搬動打穀機