
環教中心整合在地資源 北中南東各有千秋
行政院環保署於今年分別成立北區、中區、南區、東區4個環境教育區域中心,1日於臺北市立大學舉辦成立第一年聯合成果發表會,發表區域資源整合等初步成果。環境教育令人望之卻步? 各方巧思活化運用「『環境教育』中的『環境』讓人感覺是某種專業,而『教育』讓人聯想教條而望之卻步,如何能讓大眾接受?」行政院環境保護署副署長葉欣誠在成果發表會上向聽眾提問。葉欣誠認為,《環教法》的通過是助力也是阻力。阻力一方面是包括法定公務員在內的400萬民眾,皆需接受環教課程,有些人是因被迫接受環境教育而抗拒;另一方面則是大多數人將「環境教育」視為學術名詞而疏遠。而企業界則對環境教育帶有矛盾情結,既想在企業社會責任有些成果,卻又不知如何著手。於是環保署欲借重大專院校的專業,與臺灣師範大學、臺中教育大學 、高雄第一科技大學及國立東華大學合作,分別成立北、中、南、東環境教育區域中心,期待整合台灣各區產、官、學、民間團體和社區等